Check List De La Exposici N

Check list de la exposición

Criterios a evaluar
El alumno:
Cabe destacar que la exposición es a nivel ingeniería o equivalente, por lo cual el alumno (a) se apoyara de herramientas visuales para laexposición, ejemplo diapositivas Power Point. Por lo cual nos regiremos por la siguiente normativa:
1. Apoyarse en fundamentos sólidos, robustos: La herramienta de apoyo Power Point no es más queeso, un apoyo. Por muy atractivas y llamativas que resulten las diapositivas recuerde que lo principal es usted y sus mensajes. Los asistentes a una presentación desean escucharle a usted, no contemplarun espectáculo de diapositivas en una pantalla por muy bien realizadas que estas estén.
2. Sencillez: Las presentaciones más eficaces son aquellas con gráficos sencillos y fáciles de comprender con nomás de 5 líneas de texto por diapositiva. No sature de información una diapositiva, recuerde que lo más importante, lo imprescindible, es su discurso, no lo que aparece en la pantalla.
3. Incluircifras y datos solo si es imprescindible: No abrume a los asistentes con estadísticas. Resulta difícil transmitir un mensaje de un modo conciso si bombardeamos al espectador con un sinfín de cifras ydatos. Siempre puede distribuir notas al final de la presentación para que lo estudien.
4. Evitar la lectura literal de diapositivas: Uno de los hábitos negativos más comunes es limitarse a realizar unalectura al pie de la letra del contenido de la diapositiva. Interprete lo que aparece reflejado en la pantalla, no lo lea. Mantenga así un mayor contacto con la audiencia. (esto demeritarapuntuación).
5. Emplee solamente observaciones oportunas: No realice comentarios que ya aparezcan reflejados en las diapositivas. Deje un tiempo para que los presentes lean el texto y a continuación expongaalguna observación que pueda ampliar su contenido.
6. No fatigue a los asistentes: Emplee ocasionalmente diapositivas en blanco para no sobrecargar de información a los asistentes. De esta forma se...