Chinatu

PLANEACION
GRADO. PRIMERO
BLOQUE.1 ¿Quiénes somos?
ASIGNATURA : Español
|SECUENCCIA DE APRENDIZAJE|APRENDIZAJE ESPERADO(COMPETENCIA) |ACTIVIDADES |RECURSOS DIDACTICOS |TIEMPO |TRANVERSALIDAD |ASPECTOS A EVALUAR |
|Y TEMA | | | || | |
|1 |Una comprensión y análisis de la |Lectura. |Libros de texto |13 horas |Con geografía |Trabajos realizados con los|
|Yo puedo |lectura así como aprender a desarrollar|Investigación. |Hojas de máquina. ||Secuencia 8,12 y 14. |alumnos |
| |una línea del tiempo, relato |Escritura. |Rota folio. | | | |
| |autobiográfico donde use los verbos |Exposición. |Libreta. || | |
| |infinitivos e imperativos, mayúsculas, |(pág. 20-39) |pizarrón | | | |
| |conectores temporales y uso de puntos. | | || | |
| |Que sepan hacer transformaciones o |Investigación de lectura. |Libros de texto |10 horas | | |
|2 |cambios de cuentos, relatos, etc. para |Búsqueda. |Hojas de máquina. || |Desenvolvimiento en la |
|Los cuentos que nos |la realización de una buena parodia. |Transformación. |Rota folio. | | |presentación de la parodia |
|contaron | |Escritura. |Libreta. || |y presentación de trabajos.|
| | |(pág. 40-57) |pizarrón | | | |
| |Que logren hacer reseñas de un libro y |Leerán libros de cuentos. |Libros de texto, cuentos|15horas |Con geografía |Comprensión y reseña del |
|3 |utilicen, utilicen la h y el punto |Harán una reseña |de la biblioteca. | |Secuencia 12 y 15. |cuento. |
|El diosero |final |(pág. 58-71) |pizarrón || | |
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GRADO. PRIMERO
BLOQUE. 2 Nuestro mundo
ASIGNATURA: Español
|SECUENCCIA DE APRENDIZAJE|APRENDIZAJEESPERADO(COMPETENCIA) |ACTIVIDADES |RECURSOS DIDACTICOS |TIEMPO |TRANVERSALIDAD |ASPECTOS A EVALUAR |
|Y TEMA | | | | | | |
|4 |Que logren...