ciencia del desarrollo

Páginas: 8 (1884 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2014
2.1 Mesopotamia:
Impacto de la creación de la rueda: Así como con mucha de la tecnología antigua cultura, se cree que la invención de la rueda ocurrió en Mesopotamia, en el Medio Oriente, en cualquier momento entre el quinto y el tercer milenio a.c., durante el período Ubaid. El uso de la rueda que se conoce como más antiguo, basado en tablas de cerámica y dibujos, se cree que ha sido unarueda de arcilla. Estas ruedas habrían sido usadas para hacer girar la arcilla y que los ceramistas crearan otros productos útiles nuevos. Por consiguiente, es probable que la invención de la rueda haya beneficiado a la industria incluso antes de beneficiar al transporte.
El uso de la rueda como una tecnología para el transporte probablemente vino mucho más tarde, entre los años 3700 y 3200 aC. Lasprimeras cuadrigas y carros de la Mesopotamia, generalmente estaban constituidos por un conjunto primitivo de cuatro ruedas y dos ejes. Las ruedas con rayos surgieron en Egipto alrededor del año 2000 aC. y encontraron su camino a Europa alrededor de esa misma época. Estos otros desarrollos alrededor del mundo, pudieron o no haber sido influenciados por los inventos en la Mesopotamia.
2.1.2Impacto de la escritura: Es al pueblo de los sumerios a quienes se les atribuye la creación de la escritura, cuneiforme alrededor del 3100 a.C., siendo en un comienzo una escritura de tipo pictográfica que en sus dibujos se tendía a la abstracción de su significado, luego al darse cuenta de la dificultad de dibujar los conceptos que querían representar, condujo del pictograma al ideograma, querepresenta de una forma clara lo que se quiere expresar, por ejemplo, el dibujo de un pie puede simbolizar ir o venir.
En un principio las escrituras eran de forma horizontal luego se creó una forma menos compleja, se empezó a escribir de izquierda a derecha en filas horizontales, como resultaba más fácil trazar líneas rectas, con el tiempo se simplificaron los ideogramas figurativos a signos similaresa cuñas o clavos que representaban sonidos.
Este proceso de simplificación es debido a que en la rica tierra de Mesopotamia era muy escasa la piedra donde hacer inscripciones, por lo tanto los signos cuneiformes se imprimían en arcilla, material que había por todas partes y a disposición de todos, solo se necesitaba amasarla en forma de tableta, dibujar sobre ella y coserla después para que laescritura quedase allí. Pero sobre la arcilla se dibuja muy mal, y no se podía utilizar un pincel o una pluma, se debía trazar sobre la tableta con un instrumento punzante; un punzón o estilete afilado y terminado en punta y posteriormente la caña con una sección triangular
Había distintos tipos de tamaños en las tabletas de arcilla. Algunas miden 30 por 40 centímetros, pero la mayoría la mitad. Suforma suele ser rectangular, aunque las hay redondas y oblongas.
Impacto de la ley Hammurabi en la enseñanza: El Código de Hammurabi, datado hacia el año 1692 aC, y es uno de los primeros conjuntos de leyes que se han encontrado y uno de los ejemplos mejor conservados de este tipo de documento de la antigua Mesopotamia. Se presenta como una gran estela de basalto de 2,25 metros de alto. En lo altohay una escultura que representa a Hammurabi de pie delante del dios del Sol de Mesopotamia, Shamash. Debajo aparecen inscritos, en caracteres cuneiformes acadios, leyes que rigen la vida cotidiana. Fue colocado en el templo de Sippar; igualmente se colocaron varios otros ejemplares a lo largo y ancho del reino. El objeto de esta ley era homogeneizar jurídicamente el reino de Hammurabi. De estemodo, dando a todas las partes del reino una cultura común, se podía controlar el todo con mayor facilidad.
El código del Rey Hammurabi, abarca todos y cada uno los reglamentos jurídicos, como medicina, salubridad, libre comercio, impuestos, contabilidad, penas capitales, problemas legales como robos, secuestros y adulterio, si bien era un poco bruto por las penas que se aplicaban tenía mucho...
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