Ciencia Juridica

CIENCIA Y METODO CIENTIFICO
Equipo I




La Ciencia es una práctica social que busca resolver hechos o problemas que así lo requieren, mediante respuestas adecuadas a través de la observación, la hipótesis y la prueba.

Para Kart Popper la ciencia es analítica, empírica, descriptiva, explicativa y susceptible de demostrar que sus principios son falsos o válidos.

Las característicasdel conocimiento científico son descritas por Leoncio Lara Sánchez así:
a) La objetividad: posibilidad de que las apreciaciones personales del sujeto se produzcan de manera independiente a las características o naturaleza del objeto por conocer.
b) La racionalidad: el pensamiento científico se integra por conceptos, juicios y raciocinios.
c) La sistematicidad: el conocimiento científico seproduce dentro de un conjunto o un sistema en el que las partes guardan relación entre sí y con el todo, y en el que planteamientos lógicos tienen una relación de orden y jerarquía con respecto al conjunto que los encierra.

Para Mario Bunge las características del conocimiento científico son:

a) La factibilidad: el pensamiento científico toma como objeto fenómenos que se generen en laexperiencia sensorial.
b) La trascendencia: el pensamiento científico genera instrumentos que permiten replantear, remodelar o aplicar el efecto de ciertos hechos para generar otros nuevos.
c) El análisis: el pensamiento científico desintegra el objeto en sus partes para llegar a un conocimiento mayor y más especializado sobre cada uno de los elementos y está capacitado para llegar a una síntesis quepermita reincorporar la particularidad a principios generales.
d) La demostrabilidad y verificabilidad: el conocimiento científico estará en posibilidades de reproducir la forma de ser de un objeto en el laboratorio, a través de la experimentación, y en consecuencia, de verificar la existencia de dicho objeto.
e) La metódica: para alcanzar la demostración o verificación de una conjetura ohipótesis, se requiere que el conocimiento transite o realice una serie de momentos o acciones, que van desde la toma de la información sobre el objeto, hasta la formulación de las probabilidades de solución a través de de las técnicas y los métodos adecuados, permitan comprobar la veracidad o validez de la hipótesis, hasta en tanto otra respuesta igualmente válida no sustituya a la originalmente planteada.f) La predictibilidad: permite modificar el comportamiento de un fenómeno en beneficio social o predecir dicho comportamiento.
g) La terminología: expresión de términos que siendo de orden técnico tienen connotación clara y precisa y un valor semántico, admitido regularmente, cuando menos para la expresión de ciertos fenómenos en una disciplina científica determinada.
h) El simbolismo: elconocimiento científico puede ser expresado simbólicamente.
i) La comunicabilidad: el conocimiento científico debe ser susceptible de ser comunicado; el pensamiento es el producto, así como la acumulación social del conocimiento
j) La utilidad: el pensamiento y el conocimiento científico deben ser útiles a la sociedad, tanto en la estricta especulación teórica o pensamiento científico puro, comoel pensamiento científico tecnológicamente aplicado.

CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS

El conocimiento científico tiene diversas clasificaciones. La siguiente es útil para reflexionar sobre las características de la ciencia del derecho y su objeto.

La división fundamental es entre:
Ciencias empíricas: El objeto de conocimiento forma parte de la experiencia sensorial.
Ciencias formales: Elobjeto del conocimiento es conceptual y formal, y no puede someterse a la experiencia sensorial.

Carlos Alchourrón y Eugenio Bulygin distinguen los dos tipos de ciencia de esta manera:

En las ciencias formales:
La explicación racional aparece bajo la denominación de prueba formal, o demostración.

En las ciencias empíricas:
La explicación (llamada a menudo explicación causal)...