Ciencia Loca

ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL DE LA TEORÍA DE FREUD Y DEERICSSON

ENFOQUES SOBRE EL DESARROLLO HUMANO
Sigmund Erick Erikson
Desarrollo psicosexual delniño según el psicoanálisisDesarrollo dela Identidad
Fase oralFase analFase alica oedípicaFase delatenciaFase genital
Corresponde a los primeros 15meses, esta en estrecha relacióncon la madre, la principal fuentede satisfacción es laboca.El niño experimenta satisfacciónen la retención y evacuación delas deposiciones, esto sucede enel segundo año de vida.Se desarrolla entre el tercer ysexto año de vida, se manifiesta elapegomayor del niño por lamadre y de la niña por el padre.Esta fase se conoce como edipicaDesde los 6 hasta los 12, seencuentra influenciado por laescuela: estudio, responsabilidad,disciplina, etc. Ypor lasocialización.De los 13 a los 18 años, cambiosbiológicos propios de la pubertad,se relaciona con personas delsexo opuesto, maduración totaldel sistema sexual, el orgasmo, laeyaculación y elembarazo sonposibles.
ConfianzabásicaDesconfianza básica
El grado de confianza que el niñollega a tener en el mundo, enotros y en si mismo, depende dela calidad del cuidado que elrecibe enesta edad.
AutonomíaVergüenza yduda
Primer y tercer año, comienzan aafirmar su independencia, en estaetapa se vuelve más confiado yseguro.
Iniciativafrente aCulpa
De los 3 a los 7,desarrollan unasensación de iniciativa y sesienten seguros para dirigir aotras personas y tomar decisiones.
LaboriosidadInferioridad
De los 5 a los 13 años, comienzasu instrucción pre escolar yescolar,el niño esta ansioso conhacer cosas con otros niños,experimentando, planificando ycompartiendo.
Identidadfrente aconfusión depapeles
En este periodo exploran lasposibilidades y comienzanaformar su propia identidad.
Intimidadfrenteaislamiento
De los 20 a los 25, comienzan arelacionarse con los demás.Ericsson atribuye 2 virtudes:afiliación y amor.
Generatividadfrente a
estancamiento