Ciencias de la comunicacion

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MANEJO DE EXPECTATIVAS
1.- ¿Cómo esperas que se traten los temas vistos en clase?
De manera que todos podamos entender de lo que se habla para poder avanzar en los temas
2.- ¿Qué resultadosesperas de este curso para tu aprovechamiento académico y en lo personal?
Aprender nuevas cosas que en un futuro puedan servirme y sean de gran ayuda para mi, además de los conocimientos que recibiremos.3.- ¿Cómo piensas que será tu participación?
Buenas, ya que cada quien pone de su parte para poder lograr avanzar en lo que se propone.
4.- ¿Qué esperas del comportamiento del grupo?
Que llevemosuna buena relación entre todos para que nuestro aprovechamiento escolar sea mayor, y nuestra convivencia también.
5.- ¿Qué esperas del docente?
Una buena actitud y que podamos adquirir losconocimientos que ella posee.

EXAMEN DIAGNOSTICO
1.- DEFINICIÓN DE COMUNICACIÓN
Es un medio por el cual se transmiten diversos puntos de vista, informaciones o se dialoga.
2.- DEFINICION DE INFORMACIÓNPor medio de ella se da a conocer lo que se sabe de algún tema en específico y lo que este conlleva
3.- MENCIONA LOS ENFOQUES DE LA COMUNICACIÓN
4.- ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN?Mensaje, Receptor, Emisor, Código, Fuente.
5.- MENCIONA LOS TIPOS DE BARRERAS EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN
6.- ¿QUÉ MEDIOS DE COMUNICACIÓN CONOCES?
Periódicos, revistas, televisión.

7.- ¿QUÉGÉNEROS PERIODÍSTICOS LEES?
Deportes y Sociales.
8.- ¿CUÁLES SON LOS DOS TIPOS DE CARTEL?
9.- ESCRIBE LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN
Libros, Radio, Periódicos, Revistas, Internet, Televisión.ACRÓSTICO
Como yo suelo ser
A veces, me
Siento a
Soñar
Alegremente que
No puedo un segundo
Dejar de
Reír por mis
Acciones divertidas.

Definición de comunicación e informaciónCONTENIDO TEMÁTICO DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
BLOQUE I: EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
1.1 Definición y características generales de la comunicación y de la información.
1.2 La...