ciencias de la vida y la tierra 1

Páginas: 10 (2279 palabras) Publicado: 28 de abril de 2013
Barrancas del Cobre
Por Q. Martha Delia Ramírez Téllez

Ciencias de la Vida y de la Tierra I U3/Actividad

Alumno (a): Rubén Fontaine Ochoa
Asesor (a): María Elena Adán García
Grupo: 1303-0101-42
Fecha:24-04-2013
Practica: Barrancas del cobre
INSTRUCCIÓN: Para ejercitar y comprender los temas de esta sección, tu asesor te asignó este estudio de caso,
te solicitamos que leascuidadosamente y respondas a cada pregunta de acuerdo con lo que te solicitan.
Cuando termines envíala a tu asesor para tu evaluación.
BARRANCAS DEL COBRE
La familia de Eduardo vive en el Distrito Federal, su papá le pidió que investigue el lugar donde se toma el tren
para conocer las barrancas del cobre en el estado de Chihuahua, ya que le habían platicado de sus bellos paisajes.
Eduardo encontró queel estado de Chihuahua, está ubicado en al región norte del país, en el corazón de la Sierra
Madre Occidental, donde se encuentran uno de los escenarios naturales más espectaculares e imponentes de
México.
Las Barrancas del Cobre, uno de los sistemas de cañones más
grandes del mundo, con una extensión de casi 600 km. de
largo y 250 km. de ancho, con montañas que alcanzan los
3,000 m de alturay barrancas de hasta más de 1,800 m de
profundidad. Hogar de los indígenas tarahumaras o rarámuris.
El Ferrocarril Chihuahua-Pacífico, uno de los mejores
ferrocarriles turísticos de México, es el único medio de
transporte que realiza un recorrido por uno de los sistemas de
barrancas más grandes del mundo. Popularmente conocido
como "Chepe", este tren viaja un total de 656 km entre lasciudades de Chihuahua, capital del estado del mismo nombre,
y Los Mochis, en Sinaloa, atravesando algunas de las zonas
más espectaculares de las Barrancas del Cobre.

Se sorprendió de las bellas imágenes que encontró,
recordó que en su curso a distancia había
aprendido las características del estado sólido,
líquido y gaseoso y que el aire es una mezcla.
Suspiró al ver el cielo tan hermoso yque tan
diferente al del Distrito Federal, pensó en el gran
error al tener un cielo tan contaminado por dióxido
de azufre, ozono, monóxido de carbono, dióxido de
carbono, óxidos de nitrógeno y las partículas
suspendidas que le dan un aspecto grisáceo.
También encontró que en Chihuahua caen fuertes
nevadas que hacen muy difícil la vida para los
tarahumaras.
Eduardo investigó sobre las minasen Chihuahua, ya que quiere conocer algunos minerales de donde se extraen
los metales.
Encontró que hay varias minas, una muy famosa conocida internacionalmente, pero poco conocida por los
mexicanos. La mina de Naica.

Barrancas del Cobre
Por Q. Martha Delia Ramírez Téllez

Ciencias de la Vida y de la Tierra I U3/Actividad

La mina tiene casi 100 años y es la principal
productora deplomo de México, pero también es
famosa por las diversas formaciones de cristales
que se encuentran en su interior, siendo la más
antigua la Cueva de las Espadas, descubierta en
1910, se encuentra a 120 metros de profundidad.
Las paredes y el piso están cubiertos por grandes
cristales de selenita una de las más hermosas y
cristalinas variedades del yeso; compuesta de
sulfato de calciohidratado. Los cristales son de
tamaño descomunal entre cinco y siete metros de
longitud y algunos de casi dos metros de diámetro
con 56 toneladas de peso.
También encontró que el potencial geológico-minero de Chihuahua se caracteriza por su abundancia y diversidad,
en donde además de los metales tradicionales como oro, plata, plomo, cobre y zinc, existen reservas importantes
de recursos comomármol, calizas, barita, yeso, pumicita, perlita, sílice, caolín y arcillas, bentonita, carbonato de
sodio, sulfato de sodio y cloruro de sodio.
En una mina se utilizan procesos físicos y químicos para extraer un metal de su mineral. Como son: triturado,
molido, filtrado (a presión o al vacío), centrifugado, decantado, flotación, disolución, destilación, secado,
precipitación, tostación,...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Ciencias De La Vida y La Tierra Evaluacion 1
  • CIENCIAS DE LA VIDA Y DE LA TIERRA EVALUACION 1
  • Evaluacion De La Unidad 1 Ciencias De La Vida Y De La Tierra 1
  • Evaluación 1 Ciencias De La Vida Y La Tierra 1
  • Cuestionario Unidad 1 Ciencias De La Vida Y La Tierra 1
  • ciencias de la vida y la tierra ead 1 evaluacion 1
  • Modelos Cuantitativos En Ciencias De La Vida Y De La Tierra Evaluación 1
  • Evaluacion Unidad 2 Ciencias De La Vida Y De La Tierra 1

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS