ciencias naturales

Páginas: 22 (5405 palabras) Publicado: 29 de julio de 2013
Tema de la propuesta: LOS JUGUETES. El pulpo.
El empleo de los juguetes como recurso didáctico permite a los niños un acercamiento a los objetos concretos y a los principios físicos y químicos que sustentan su funcionamiento. En el nivel inicial cobra especial importancia el tratamiento de los contenidos de ciencias naturales desde una perspectiva lúdica donde los niños puedan explorar einterrogarse acerca de cómo funcionan objetos de su entorno.
En particular los juguetes se convierten en centros de interés y posibilitan que el docente elabore estrategias didácticas a partir de los mismos que incentiven el pensamiento reflexivo y la indagación.











INTRODUCCION
El Nivel Inicial tiene como uno de sus propósitos ofrecer a niños y niñas poder ampliar y enriquecersu mirada sobre el ambiente. Las ciencias naturales les aportan a los niños experiencias y conocimientos para complejizar su mirada. Este recorte de los contenidos pertenecientes a dicha disciplina, de Juegos y Juguetes permite profundizar e indagar de otra forma el ambiente, a explorar los materiales del juguete elegido, etc.
Como plantea Tonucci, la función del Nivel Inicial es la desocialización y que es fundamental tomar en cuenta las experiencias culturales primarias que tienen los niños, es así que nuestra propuesta didáctica se tendrán en cuenta y esta constituida de una forma que permite visualizar los saberes previos para poder alcanzar los objetivos propuestos.
Esta propuesta se enfoca en enseñar uno de los animales acuáticos como es el pulpo a través de “Juegos y Juguetes”,donde se podrá hacer referencia a algunos principios químicos y físicos.
Los pulpos pueden ser utilizados en el nivel inicial para abordar de forma adecuada un acercamiento a la física para despertar el interés de los niños y niñas y analizar fenómenos de energía, cambios fisicos y quimicos, como color, flotabilidad, desplazamiento, etc. (fijate)
Nos pareció una forma interesante de acercarnosa una rama de las Ciencias Naturales utilizando el pulpo, ya que es un molusco marino y carnívoro que presenta una serie de características muy interesantes para adentrarnos en los principios y cambios físicos y químicos, de una forma creativa a través de este eje de Juegos y Juguetes.
Es así que nos planteamos como idea principal para desarrollar esta propuesta: ¿Cómo pueden moverse los pulpos?Investigación sobre la temática elegida:
El pulpo es una molusco marino y carnívoro presente en aguas de climas templados y tropicales de todo el mundo. El pulpo se caracteriza por tener un cuerpo blando con un cerebro bien desarrollado y con ocho brazos, cada uno de los cuales posee dos filas de ventosas. Como en los vertebrados, los dos ojos grandes y complejos del pulpo tienen
cristalino, loque les proporciona una visión aguda. Estos animales pueden cambiar, de forma muy rápida, el color y la textura de su piel dependiendo de su estado. Puede alcanzar el metro y medio y pesar unos 15 Kg.
Los pulpos se mueven por propulsión a chorro. Esto significa que expelen un chorro de agua en una dirección y su cuerpo sale impulsado en la dirección opuesta.
Estos animales  pueden cambiar deforma muy rápida, el color y la textura de su piel. Pasan gran  de su vida escondiéndose y muchas especies. como el pulpo común que puede crecer hasta casi 1metro de largo, eligen un agujero natural entre rocas o escombros.
Para ampliar información, un poco de historia.
Los pulpos pertenecen al orden de los octópodos: cefalópodos de cuerpo globoso y desprovisto de aletas natatorias, son ocho losbrazos que rodean a su boca, sin presentar los dos tentáculos, ni la concha interna. Viven en los fondos de naturaleza rocosa, escondidos durante el día en oquedades de acantilados o en las pequeñas cavernas, en acecho de pececitos o cangrejillos que les puedan servir de alimento y que salen a buscar al anochecer.
Por el extraño aspecto que les da su cuerpo blando y viscoso y sus tentáculos...
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