Ciencias Naturales

Páginas: 4 (978 palabras) Publicado: 6 de julio de 2012
Rol Docente Rural
La escuela Fray Mamerto Esquiú N° 205 de la localidad de San Pedro, Departamento J.F. Ibarra, Santiago del Estero ubicada a 30 km de mi ciudad, Los Juríes; es de Gestión Estatal.El paisaje es verde, con campos alrededor, sembrados y alguna que otra casita en el camino. El sol a pleno, la maestra tocando la campana bien fuerte, los chicos llegando de a grupos caminando y otrosde distancias más lejanas en moto. La escuela pertenece a la zona D (desfavorable), está compuesta por un personal único: la Sra. Gregoria Coman, cumple la función de docente de 1° a 6° grado, cuentacon 17 alumnos, los cuales 16 asisten a diario y el restante va muy poco ya que tiene solo 5 años.
PRESENTACIÓN DEL AMBITO INSTITUCIONAL
La escuela fue creada el 9 de mayo del año 1950 se encuentraubicada a 12 km de la ruta N° 7. La misma tuvo su comienzo en 1949 por iniciativa de los vecinos del lugar que se reunían constantemente para así de esta manera lograr su objetivo tan anhelado, elproyecto fue gestionado ante el gobierno provincial. El terreno fue donado por la Sra. Juliana de Gorosito, vecina del lugar el mismo tiene una superficie de 10.000 m2. Esta Escuela comienza sus funcionesen un edificio tipo rancho construido por los propios vecinos del lugar, y a cargo de le docente Patricia Mendoza oriunda de la ciudad de Añatuya como PERSONAL UNICO con la inscripción de 18 alumnos.Años más tarde por diligenciamiento Irma Cejas de Gorosito ante el Gob. De la Provincia se concreto la construcción de un nuevo edifico consto de un aula y una galería con materiales de bloque ychapa.
27 años después la inspección de técnicos del local en mejores condiciones se construye un nuevo edificio en el año 1995 que consta de un aula, dirección, cocina, habitación para el docente ygalería. La escuela con un equipamiento de 15 bancos, un armario, un escritorio, Tv, videograbadora, equipo de audio, micrófono con pie y una batería.
Actualmente la institución compuesta por cuatro...
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