ciencias naturales

. ¿Que es la Embriología? Ciencia biológica que estudia el desarrollo del ser desde la fertilización hasta el nacimiento. La embriología es la rama de la biología que se encarga de estudiar la morfogénesis , el desarrollo embrionario y nervioso desde la gametogénesis hasta la formación adulta de los seres vivos. La formación y el desarrollo de un embrión es conocido como embriogénesis . Se tratade una disciplina ligada a la anatomía e histología.
3. TERMINOS BASICOS: Fecundación: Unión del gameto femenino (óvulo) y el masculino (espermatozoide). En la especie humana la fecundación tiene lugar en el tercio externo de la trompa. Cigoto : Célula resultante de la fusión de los dos gametos, un óvulo y un espermatozoide. Como los dos gametos son haploides (con una sola guarnición decromosomas), el cigoto es diploide, igual que las otras células del organismo. Por extensión, también se suele llamar cigoto al embrión hasta que tiene lugar la anidación en la mucosa uterina. Feto: Ser en desarrollo intrauterino. En nuestra especie se suele hablar de embrión hasta que alcanza una morfología con rasgos humanos, lo cual ocurre al final del segundo mes. Por lo tanto, el periodo fetal seextiende desde las ocho semanas hasta el nacimiento. Embrión : Organismo en sus fases iniciales del desarrollo. En embriología humana, se suele considerar como periodo embrionario el comprendido desde la implantación del blastocisto en la mucosa uterina hasta la octava semana. A partir de este momento el nuevo ser se denomina feto. Gameto: Célula germinal madura, la masculina es el espermatozoide yla femenina el óvulo. Ambas son células haploides.
4. IMPORTANCIA DE LA EMBRIOLOGIA Llena el vacío entre el desarrollo prenatal y la Obstetricia, Medicina Perinatal, Pediatría y Anatomía Clínica. Proporciona conocimientos acerca del comienzo de la vida humana y las modificaciones que se producen durante el desarrollo prenatal. Resulta de utilidad en la práctica para ayudar a comprender las causasde las variaciones en la estructura humana. Aclara la anatomía macroscópica y explica el modo en que se desarrollan las relaciones normales y anómalas. El conocimiento que tienen los médicos acerca del desarrollo normal y de las causas de las malformaciones congénitas es necesario para proporcionar al embrión y al feto la mayor posibilidad de desarrollarse con normalidad. Gran parte de laobstetricia moderna incluye la denominada embriología aplicada. En la actualidad es posible el tratamiento quirúrgico del feto. El reconocimiento y la corrección de la mayoría de los trastornos congénitos dependen del conocimiento del desarrollo normal y de los trastornos que puede sufrir. La importancia de la embriología es obvia para los pediatras, ya que algunos de sus pacientes presentan anomalíascongénitas derivadas de un desarrollo erróneo que causan la mayoría de las muertes durante la lactancia.
5. Clasificación de la Embriología:
6. Gametogénesis La gametogénesis es el proceso de formación de gametos (células sexuales haploides) a partir de células germinativas (células diploides) mediante procesos meiótica que se llevan a cabo en las gónadas (testículos en los machos, ovarios en lashembras).
7. Espermatogenesis Túbulos Seminíferos y Formación de los Espermatozoides (Espermatogénesis).
8. Cada testículo está compuesto por cerca de 900 túbulos seminíferos ; cada uno es un tubo enrollado de cerca de 75 cm de largo. Por fuera, el túbulo seminífero está rodeado de tejido conectivo, pero inmediatamente por dentro del mismo se encuentran numerosas células que se llaman célulasgerminativas. La espermiogénesis consta de las siguientes etapas: 1) Fase de proliferación o multiplicación. 2) Fase de crecimiento. 3) Fase de maduración 4) Fase de espermiogénesis
9. 1) Fase de proliferación o multiplicación Cuando el organismo llega a la madurez sexual aproximadamente a los 14 años., las células germinales que se encuentran Pegadas a la pared del túbulo seminíferos de los...