Ciencias sociales 1er semestre

Páginas: 8 (1933 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2013

Conocimiento
Es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje o a través de la introspectiva.
Se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo. El conocimiento se define a través de una disciplina llama epistemología, una doctrina filosófica que se conoce como la teoríadel conocimiento. La epistemología define el conocimiento como aquel conjunto de saberes, que como veremos se dan a diferentes niveles, que poseemos sobre algo.
Conocimiento Común
  Es el que está basado en lo que captan nuestros sentidos en la experiencia diaria.
A través del conocimiento común elhombre conoce los hechos y su orden aparente y explicaciones concernientes a las razones de ser de las cosas, pero muy pocas preguntas acerca de las mismas; todo ello logrado por experiencias cumplidas al azar, sin método, y al calor de las circunstancias de la vida, por su propio esfuerzo o valido del saber de otros y de las tradiciones de la colectividad. Su fuente principal son los sentidos. Todaesta clase de conocimientos es lo que puede catalogarse también como "saberes".
Conocimiento Intuitivo
Es percibir en forma rápida, instantánea una idea sin el auxilio de la razón pero si con la intuición.
Es adquirido sin el intermediario de la palabra.
Se caracteriza por lo siguiente: aprehensión total, autonomía, saber sin intermediarios, obtención directa, fuente de conocimientos noverificable, uso de la intuición y descubrimiento.

Conocimiento Filosófico
Parte de experiencias primarias al alcance de todos como la experiencia de la realidad, la persona, la vida, etc.
Tiene como objeto las realidades inmediatas no percibidas por los sentidos que traspasan la experiencia por el método racional, partiendo de lo concreto material a lo concreto supra-material, de loparticular a lo universal.
En la filosofia cada uno valora lo cierto o falso de cada una de las hipótesis que se plantean en algún momento dela historia.
Conocimiento Religioso
Puede ser obtenido de líderes religiosos, textos sagrados, inculcaldos por nuestra familia y/o la propia revelación personal.
En el ámbito hispano existen escritores, filósofos y teólogos de renombre que se hanocupado de la filosofía de la religión. Entre ellos Ciro Alegría, Leonardo Boff, Jorge Luis Borges, Lluis Busquets Grabulosa, Pedro Laín Entralgo, Benjamín Forcano, David Flusser, José Ortega y Gasset, Octavio Paz, Xabier Picaza, Margarita Pinto, Miguel de Unamuno, Miguel Sarmiento.
Humanidades
Estudian el comportamiento, la condición y el desempeño del ser humano. Se interesan por el estudiode elementos vinculados a la cultura, la religión, el arte, a la comunicación y a la historia.
Las humanidades están conformadas, al menos, por las siguientes disciplinas de estudios:

Antropología. (También considerada ciencia social)
Sociología.
Musicología.
Filología.
Semiología.
Geografía.
Economía.

Ciencias Formales
Abarca generalmente la lógica y la matemática y otros queestén relacionados con estos objetivos. Esta ciencia es racional, sistemática y verificable.
El objeto de estudio de la ciencia formal no son las cosas ni los procesos, sino las relaciones abstractas entre signos, es decir, se estudian ideas, son ciencias formales la lógica y las matemáticas.
Algunos ejemplos de las ciencias formales son: matemáticas, la lógica, ciencias de la computación,la teoría de juegos, etc.
Ciencias Fácticas
Su objeto de estudio son los hechos, su método la observación y experimentación y su criterio de verificación es aprobar el examen, la llamada contrastación cuántica. Son las ciencias o disciplinas que tienen como objeto de estudios los hechos reales, como la historia, la sociología que están basadas en buscar la coherencia entre los hechos y la...
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