Ciencias Sociales 2

Páginas: 41 (10056 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2013
COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL N°12 DE NAZAHUALCOYOTL


INDICÉ
UNIDAD 2 ENFOQUE TEÓRICO DE LAS CIENCIAS SOCIALES

2.1 El estudiante conocerá los planteamientos centrales del pensamiento social

2.1.1 El positivismo

2.1.2 El marxismo

2.1.3 El funcionalismo

2.1.4 El estructuralismo

2.1.5 La teoría griega

2.2 El estudiante conocerá la función de los principales enfoquesteóricos en las ciencias sociales

2.2.1 Materialismo histórico

2.2.2 Estructural funcionalismo

2.1 EL ESTUDIANTE CONOCERÁ LOS PLANTEAMIENTOS CENTRALES DEL PENSAMIENTO SOCIAL
Pensamiento social se basa en el análisis de elementos en el ámbito social, en este se plantean interrogantes y se hacen críticas que ayuden en la búsqueda de soluciones a las mismas. Además puede considerarse como elpensamiento que tiene cada persona dentro de la sociedad.

El pensamiento social, es decir, la reflexión de una sociedad sobre sí misma surge con las sociedades de clases, pero sólo se plantea allí donde un grupo o una clase experimenta la necesidad de promover o justificar su dominación sobre otros grupos y clases. Puede tratarse de una construcción ideal, como La República de Platón, donde seidentifican los segmentos que forman la sociedad y se busca articularlos armónicamente en un sistema corporativo, o de una investigación comparada, como la Política de Aristóteles, donde se toman a las clases y su interacción como eje del análisis, en la perspectiva del equilibrio y la armonía social. En cualquier caso, la teorización va encaminada a asegurar o transformar un orden de cosasdeterminado, a partir de un punto de vista de clase.

Cuando se trata de sociedades que se basan en una organización económica relativamente simple y en que la diferenciación social es aún incipiente, el pensamiento social tiende a justificar el orden existente recurriendo a factores externos, que impondrían ese orden como algo necesario; esos factores pueden ser de naturaleza divina, sobrenatural, ose refieren a diferencias naturales o culturales evidentes, como las de carácter racial y religioso. Los regímenes teocráticos, correspondientes al llamado modo de producción asiático, la sociedad medieval europea y, en cualquier lugar y en cualquier tiempo, las sociedades basadas en la esclavitud son pródigos en ejemplos en este sentido. (1)

1http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20110314103108AAVwvNW
El pensamiento social puede ser descrito como las ideas de una colectividad, que utiliza tanto el análisis como la reflexión y se transmite de generación en generación (Notas de clase).
El hombre empezó, por querer conocer el entorno, el cual fue conocido por medio de los sentidos; luego quiso describirlo; para poder tener la curiosidad de conocer se necesita primero tener unaduda, para que de ella podamos obtener una pregunta. La finalidad de conocer y describir algo, es el poder explicarlo para que posteriormente se pueda dar una interpretación, lo que dio nacimiento al pensamiento social (Notas de clase).
El conocimiento es un hecho, el sujeto (el pensamiento, el hombre que conoce) y el objeto (los seres conocidos) actúan y reaccionan continuamente uno sobreotro, se actúa, se explora, se conoce y se aprende; todo conocimiento empieza con la experiencia, es social y tiene un carácter histórico, la labor del pensamiento humano consiste en pasar de la ignorancia al conocimiento (Lefebvre, 1982).
La relación del ser humano, su pensamiento y las cosas que conoce, forma parte de nuestro propio ser; nuestro yo no puede aislarse; no esta encerrado en sí mismofuera del mundo y de la naturaleza, esto lo explica Spinoza en una frase: “imperio dentro de un imperio” (Lefebvre, 1982: 57).
Con esto se puede afirmar que el hombre se empieza a preguntar acerca de todo lo que ve a su alrededor y sobre lo que pasa con el mismo, pues no podemos separar lo uno de lo otro (Notas de clase).
El dato más importante del pensamiento es que tiene una significación...
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