Circuitos logicos

Páginas: 2 (442 palabras) Publicado: 7 de abril de 2013
Desde la existencia de la humanidad, siempre ha existido el ocio. Pero que es el ocio, el ocio son todas aquellas actividades las cuales su fin común es entretenernos sin dejarnos algo realmenteútil.
Definido ya que es ocio, la parte de informática no se podía quedar fuera de este ámbito, tan conocido como lo es el ocio. Pero de qué manera podemos hacer ocio en el mundo digital, bueno en lacomputación hay muchas maneras de ser ocioso las cuales pueden ser páginas de información específica, juegos (en línea o en el mismo computador) comunidades virtuales, música en línea, transmisión devideo, hasta juegos de azar.
Entre las páginas de información podemos encontrar foros, blog, chats) que nos permiten compartir información sobre variados temas, como lo son la música, política, etc.Cada una de este tipo de páginas tiene diferentes metodologías de funcionamiento por ejemplo: los blog tienen a gente en específico que se dedica a publicar textos dedicados al tema, los usuarios puedenleerlos, publicar comentarios (sobre el tema). Luego tenemos a los foros que al igual que los blogs tratan sobre temas en específico, en este tipo de sitios el usuario es capaz de publicarinformación, y todos los usuarios pueden discutir sobre toda la información sin necesidad de ser escritores, y por ultimo tenemos los chats que su metodología de funcionamiento es escribir textos cortos yplaticar de manera instantánea con una persona o un grupo de estas.
Luego tenemos al ocio po0r videojuegos y estos pueden manejarse de dos formas una es por medio de la red, que en muchas ocasiones nospermite interactuar con más usuarios del mismo y tenemos a otros que son instalados dentro del el sistema operativo y que en algunos ocasiones como los anteriores permiten jugar en línea.
Y por últimotenemos a los sitios de entretenimiento digital, entre los que podemos encontrar sitios de radio en línea, video, emisoras de tv, música en línea, etc. El modo de empleo de las radios online, es...
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