ciudadania
PISTA DEL SUBTALLER: Enfoque, competencias y capacidades de educación democrática e Intercultural
Fecha: 18 de abril de 2013INFORMACIÓN GENERAL
OBJETIVOS Se espera que, al finalizar la jornada, los participantes logren:
Fortalecer sus capacidades pedagógicas y profesionales para el desarrollo de Ciudadanía
Comprender aprofundidad todas las aristas de cada competencia, con sus capacidades y la secuencia que implica su aprendizaje
Identificar el aporte de las ciencias sociales, de PFRRHH y FCC al aprendizajefundamental de Ejercicio ciudadano
Comprender la importancia de los conocimientos para el ejercicio ciudadano
¿Cómo se aprender a Convivir y Participar?
Profundizar en el manejo de dos estrategias parala deliberación (en el área de FCC): la deliberación a partir el análisis de noticias y la deliberación a partir de la aplicación de casos
METODOLOGÍA Taller vivencial, reflexivo y participativo,con formas de organización diversa (individual, parejas y grupos) realizando trabajos simultáneos y diferenciados con uso de materiales y recursos, que fomentan la construcción de conocimientos ycompetencias ciudadanas.
PARTICIPANTES Docentes de la DRE Huancavelica.
DURACIÓN
(3 HORAS Y 30 MINUTOS)
3 horas y 30 minutos
Inicio
-Reconocernos (nombres y de qué zona o región venimos):Importante: etiquetas
- Señalar los objetivos de los siguientes dos días (anotarlos en un papelógrafo o traerlos ya escritos.
- Se pasa video de 1billon de pie. “Todos bailan” (Campaña de lucha contra laviolencia contra la mujer) OPCIONAL
Desarrollo (140’)
Plantear los objetivos de la jornada de la tarde:
Comprender a profundidad todas las aristas de cada competencia, con sus capacidades y lasecuencia que implica su aprendizaje
Identificar el aporte de las ciencias sociales, de PFRRHH y FCC al aprendizaje fundamental de Ejercicio ciudadano D I
Desarrollo de los temas de la tarde...
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