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CAPÍTULO 2 ( Pags. 22-32)
ORGANIZACIÓN Y ELABORACIÓN DE MENSAJES

1. ¿Qué es un papel?
Conjunto de expectativas de comportamiento exigido a los que ocupan una posición social determinada.2. ¿Cuáles son los dos tipos de conductas asignadas a quien cumple su papel de comunicador?
Interactuar y Empatizar

3. ¿Qué es la empatía?
Implica la capacidad de reproducir en uno mismo lossentimientos de otra persona y sentir con ella una identificación.

4. ¿A qué se refiere el concepto de “contexto cultural”?
Se refiere a la forma en que los miembros de una cultura efectúan sucomunicación, pues los mensajes se expresan con un tratamiento preterminado para cada papel.

5. ¿Cuáles son los niveles del lenguaje?
Culto y Popular.

6. ¿Para qué sirve conocer cada uno de estosniveles del lenguaje?
Culto, es el nivel que sirve o es usado en lugares con un lenguaje especializado, es muy amplio; el estándar, es el que se podría decir el común o entendible para cualquier persona;Popular, es el usado en cualquier lugar, no tiene o usa ataduras de ningún tipo.

7. ¿A qué se refiere el proceso de adaptación?
Examinar los niveles de lenguaje que usamos en las variadassituaciones que vivimos a diario.

8. ¿Cómo puede un comunicador hacer más adaptaciones hacia su receptor o receptores?
Puede usar más expresiones corporales para que los receptores no pierdan el interés.9. Mencione las cinco funciones que cumple un comunicador en un grupo o sistema social que aparecen en el libro, y escriba cuál es la función más importante. ¿Por qué? Justifique su elección.Lingüística, simbólica, organizativa, social y cultural.
Para mí la más importante Función lingüística, ya que es muy variable, porque puede tener diferentes estilos de lenguaje, según como elcomunicador lo desee.

10. ¿Qué conductas se esperan de alguien que cumple su papel de comunicador con responsabilidad en un grupo?
El saber escuchar, por medio de esto el comunicador puede aprender un...