Clase sobre "El bosque animado"
Páginas: 24 (5751 palabras)
Publicado: 9 de enero de 2014
Curso: Cine y educación
Actividad : Elaboración de una actividad didáctica a partir de una película.
Introducción
He seleccionado la película “ El bosque Animado” de Jose Luis Cuerda , adapatación de la parte humana de libro homónimo de Wenceslao Fernández Florez .Esta película, es rica en contenido y de ella puede extraerse mucha información para explotar en el aula con fineseducativos, también puede servir para abrir horizontes en la imaginación del lector ya conocedor de la obra literaria o para atraer a posibles lectores de la misma.
En este trabajo sólo voy a describir la utilización de la película, como tal, en el aula. Pero, queda abierta la posibilidad de dedicar otras sesiones a la lectura y análisis detallado del libro. Se podría terminar con una críticacomparativa de la película y el libro.
El Bosque Animado
Ficha técnico-artística
Título original El bosque animado
Director Jose Luis Cuerda
Género Comedia / Fantasía
Nacionalidad España (1987)
Duración 108 min
Director Jose Luis Cuerda
Guión Rafael Azcona
Música Jose Nieto
Fotografía Javier Aguirresarobe
Reparto Alfredo Landa, Miguel Rellan, ManuelAlexandre, Fernando Valverde, Alejandra Grepi, Encarna Paso, Amparo Baró, Alicia Hermida, María Isbert, Luis Ciges, Paca Gabaldón, Fernando Rey, Manuel Alexandre, Antonio Gamero, Alicia Agut, Alicia Sanchez
Productora Classic Films Producción
Premios 1987 - Ganadora OCIC Award - Honorable Mention San
Sebastián, International Film Festival1988 - Ganadora de 5 premios Goya: Mejor película, mejor actor
(Alfredo Landa), guión, música original y diseño de
vestuario / Drama
1989 - Ganadora International Fantasy Film Award, Fantasporto,
Best Director: José Luis Cuerda.
1989 -Nominada International Fantasy Film Award, Fantasporto,
Best Film.
Sinopsis
El bandido Fendetestas, el alma en pena, un pocero cojo, una muchacha que quiere emigrar, dos solteronas, un chaval que no quiere trabajar son, entre otros, los personajes cuyas vidas se entrecruzan en un bosque y el relato de sus vidas se nos presenta de una forma entrerealista y fántastica, así como humoristicamente crítica y tierna a la vez. Un bosque animado en el que la tragedia y la comedia, la brujería y la picaresca, la realidad y la fantasía conviven de una forma muy natural.
Perfil de los destinatarios
Grupo de máximo 15 alumnos, universitarios, de E/LE de distintas nacionalidades con niveles avanzados y que están haciendo un curso de lenguageneral.(Se puede adaptar para utilizarlo con alumnos de ESO)
Área del conocimiento para el que se propone:
Cultural.- El escritor Wenceslao Fernandez Florez y su novela.
Descubrir al director de cine Jose Luis Cuerda.
Acercamiento a la comunidad Autónoma de Galicia y su tradición mágico-supersticiosa: Meigas y La Santa Compaña.
Aproximación al Lenguaje cinematográfico y estudio detalladodel mismo en una secuencia.
Antropológica.- Descripción de los personajes del bosque y sus relaciones interpersonales.
Lingüística.- Observar y discriminar las variaciones de registro (más culto a más informal) y recursos expresivos.
Destrezas:
Todas: Comprensión auditiva, comprensión lectora, expresión oral y escrita.
Materiales:
DVD “El bosque animado”; fotocopias con textos,cuestionarios y cuadros a completar; fotocopia de folleto turístico.
Duración
Tres sesiones : la primera y la tercera de1hora 30 minutos cada una, la segunda de 2horas.
Metodología , actividades y material:
Primera sesión
1. Activar la imaginación y el vocabulario relacionado con el tema mediante predicciones.
El profesor enseña el libro. Lee el título “ El Bosque...
Curso: Cine y educación
Actividad : Elaboración de una actividad didáctica a partir de una película.
Introducción
He seleccionado la película “ El bosque Animado” de Jose Luis Cuerda , adapatación de la parte humana de libro homónimo de Wenceslao Fernández Florez .Esta película, es rica en contenido y de ella puede extraerse mucha información para explotar en el aula con fineseducativos, también puede servir para abrir horizontes en la imaginación del lector ya conocedor de la obra literaria o para atraer a posibles lectores de la misma.
En este trabajo sólo voy a describir la utilización de la película, como tal, en el aula. Pero, queda abierta la posibilidad de dedicar otras sesiones a la lectura y análisis detallado del libro. Se podría terminar con una críticacomparativa de la película y el libro.
El Bosque Animado
Ficha técnico-artística
Título original El bosque animado
Director Jose Luis Cuerda
Género Comedia / Fantasía
Nacionalidad España (1987)
Duración 108 min
Director Jose Luis Cuerda
Guión Rafael Azcona
Música Jose Nieto
Fotografía Javier Aguirresarobe
Reparto Alfredo Landa, Miguel Rellan, ManuelAlexandre, Fernando Valverde, Alejandra Grepi, Encarna Paso, Amparo Baró, Alicia Hermida, María Isbert, Luis Ciges, Paca Gabaldón, Fernando Rey, Manuel Alexandre, Antonio Gamero, Alicia Agut, Alicia Sanchez
Productora Classic Films Producción
Premios 1987 - Ganadora OCIC Award - Honorable Mention San
Sebastián, International Film Festival1988 - Ganadora de 5 premios Goya: Mejor película, mejor actor
(Alfredo Landa), guión, música original y diseño de
vestuario / Drama
1989 - Ganadora International Fantasy Film Award, Fantasporto,
Best Director: José Luis Cuerda.
1989 -Nominada International Fantasy Film Award, Fantasporto,
Best Film.
Sinopsis
El bandido Fendetestas, el alma en pena, un pocero cojo, una muchacha que quiere emigrar, dos solteronas, un chaval que no quiere trabajar son, entre otros, los personajes cuyas vidas se entrecruzan en un bosque y el relato de sus vidas se nos presenta de una forma entrerealista y fántastica, así como humoristicamente crítica y tierna a la vez. Un bosque animado en el que la tragedia y la comedia, la brujería y la picaresca, la realidad y la fantasía conviven de una forma muy natural.
Perfil de los destinatarios
Grupo de máximo 15 alumnos, universitarios, de E/LE de distintas nacionalidades con niveles avanzados y que están haciendo un curso de lenguageneral.(Se puede adaptar para utilizarlo con alumnos de ESO)
Área del conocimiento para el que se propone:
Cultural.- El escritor Wenceslao Fernandez Florez y su novela.
Descubrir al director de cine Jose Luis Cuerda.
Acercamiento a la comunidad Autónoma de Galicia y su tradición mágico-supersticiosa: Meigas y La Santa Compaña.
Aproximación al Lenguaje cinematográfico y estudio detalladodel mismo en una secuencia.
Antropológica.- Descripción de los personajes del bosque y sus relaciones interpersonales.
Lingüística.- Observar y discriminar las variaciones de registro (más culto a más informal) y recursos expresivos.
Destrezas:
Todas: Comprensión auditiva, comprensión lectora, expresión oral y escrita.
Materiales:
DVD “El bosque animado”; fotocopias con textos,cuestionarios y cuadros a completar; fotocopia de folleto turístico.
Duración
Tres sesiones : la primera y la tercera de1hora 30 minutos cada una, la segunda de 2horas.
Metodología , actividades y material:
Primera sesión
1. Activar la imaginación y el vocabulario relacionado con el tema mediante predicciones.
El profesor enseña el libro. Lee el título “ El Bosque...
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