Clases

Páginas: 46 (11313 palabras) Publicado: 24 de junio de 2012
LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO”
ESTRATEGIA DE CLASES
Porque, quién de vosotros, queriendo edificar una torre,
no se sienta primero y calcula los gastos, a ver si tiene lo que necesita para acabarla.
Lucas 14:28

|GENERALIDADES ||Docente |Reyna Noemy Martínez Ramírez |Documento Nº |1 |Horas clase: |3 |
|Asignatura |Lenguaje y Literatura |Grado |Noveno |
|Nº Unidad |UNO: DRAMÀTICA: ORIGENES|Nº Contenido 1 |Los orígenes del teatro |
|Fecha de inicio |24 de enero de 2011 |Fecha de finalización |26 de enero de 2011 |
|ESTÁNDAR DE CONOCIMIENTO|
|Objetivo |Producir textos dramáticos con intención literaria e interpretar obras representativas del Romanticismo, tomando en |
| |cuenta los elementos de la comunicación, las situaciones comunicativas, figuras literarias, características de la época|
||literaria y las clases de textos propios de este tipo de discurso, con el propósito de responder a las necesidades de |
| |expresión oral y escrita, así como de la sensibilidad estética |
|Contenido Conceptual |Los orígenes del teatro.|
|Contenido Procedimental |Vinculación del carácter religioso de los mitos con el nacimiento del teatro. |
|Contenido Actitudinal ||
| |Esfuerzo al relacionar el origen del teatro con los mitos religiosos de la tradición oral. |
|Competencias Específicas | |
| |CompresiónOral, Expresión Oral, Compresión Lectora y Expresión Escrita |
|Indicadores de logro | |
| |1.4 Relaciona con interés el origen del teatro con los mitos religiosos|
| |. |
|PROCESO DIDÁCTICO |
|Cita bíblica| |
| |1 Samuel 21:13 Y cambio su manera de comportarse delante de ellos, y escribía en las portadas de las puertas y dejaba |
| |correr la saliva por su barba....
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