ClashFlow Paso3y4

Páginas: 6 (1403 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(UNIVERSIDAD DEL PERÚ, DECANA DE AMÉRICA)
Facultad de Ciencias Administrativas
E.A.P. Administración
ClashFlow
Curso:
Gestión del Talento Humano II
Profesor
Rodolfo Temoche Espinoza
Tema
Conozca la diferencia entre riesgo y riesgoso
Decida qué clase de inversionista quiere ser
Integrantes
Espinoza Huamán Juan
Gutierrez Flores GrissellOre Silva Andy
Roque Varillas Fernando
Vela Vargas Einstein
Año:
2015
PASO 3: CONOZCA LA DIFERENCIA ENTRE RIESGO Y RIESGOSO
“Carecer de educación es riesgoso”. De la misma forma, estar mal informado es riesgoso y depender de un “empleo seguro” es el riesgo más grande que alguien puede correr. La educación financiera consiste simplemente en mirar los números con los ojos, pero también con unamente entrenada que nos informa en qué dirección fluye el efectivo. “Inteligencia financiera”, es “la capacidad de convertir el trabajo y el efectivo en activos que proporcionen flujo de efectivo”.
Así que el paso 3 consiste en conocer la diferencia entre riesgo y lo riesgoso.
Carecer de educación y estar mal informado es riesgoso, porque al no tener una educación financiera, no saber leer loque significa un activo o un pasivo visto como flujo de dinero, hace que se comentan errores que lo lleven a crear abismos financieros difíciles de cubrir. Para llegar a ser inteligentes financieramente, se debe tener la mente preparada para interpretar el flujo del dinero en cada transacción que se haga. Para esto debo capacitar.
2501901186815Estado de Ganancias y Pérdidas
Hoja de BalanceEmpleo
Ingresos
Egresos
Pasivo
Activo
00Estado de Ganancias y Pérdidas
Hoja de Balance
Empleo
Ingresos
Egresos
Pasivo
Activo
No es suficiente entender y comprender la naturaleza de los activos y de los pasivos, el flujo del efectivo que están generando; también es necesario conocer las formas de crear los activos y pasivos que se paguen solos, para esto se debe dedicar tiempo a aprender ycapacitarse; dedicar tiempo a la lectura de temas financieros, económicos, escuchar las noticias relacionadas con inversiones. Se debe habituar el oído y la mente a estos temas, para ver oportunidades de negocio, de inversión; en fin adquirir una cultura financiera.
Por lo antes mencionado, muestra de seguir un manejo adecuando del flujo de dinero se puede evidenciar en el esquema que maneja laclase rica o alta, quien como se aprecia en el grafico siempre van a invertir en activos y en consecuencia sus ingresos siempre se encontraran de manera ascendente.
13391611049606Estado de Ganancias y Pérdidas
Hoja de Balance
Empleo
Ingresos
Egresos
Pasivo
Activo
00Estado de Ganancias y Pérdidas
Hoja de Balance
Empleo
Ingresos
Egresos
Pasivo
Activo
Por otro lado, debido a la carenciade educación sobre todo en aspectos financieros la clase media y baja incurren en un manejo inadecuado de su flujo de dinero, por ende su esquema de su estructura financiera se presenta de esta manera donde sin darse cuenta siempre invertirán en pasivos y en consecuencia crecerán sus egresos y permanecerán constantemente en la necesidad de tener dinero:
PASO 4: DECIDA QUE CLASE DE INVERSIONISTAQUIERE SER
La gran mayoría de las personas tienen dificultades financieras porque suelen evadir los problemas que esta conlleva. Sin embargo uno de los grandes secretos financieros es ``Si quieres lograr riqueza en forma rápida, asume grandes problemas financieros´´.
Existen tres clases de inversionistas:
INVERSIONISTA CLASE A: INVERSIONISTAS QUE BUSCAN PROBLEMAS
Este tipo de inversionistabusca los problemas que ocasionan aquellos que tienen dificultades financieras, poseen una base financiera sólida, aptitudes para tener éxito como empresario o inversores y esperan obtener sobre su dinero retornos que van desde un 25% hasta el infinito.
INVERSIONISTA CLASE B: INVERSIONISTAS QUE BUSCAN RESPUESTAS
Este tipo de inversionista a menudo formula preguntas para tomar la mejor decisión...
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