Clasificación de textos
Páginas: 7 (1543 palabras)
Publicado: 24 de febrero de 2015
Clasificación de Textos
1.-Científicos:
Son aquellos que tienen por objeto transmitir conocimientos del campo de la ciencia. El contenido que expone es el resultado de investigaciones estrictas y profundas en diferentes áreas del conocimiento; son especializadas y su principal característica es la utilización de tecnicismos. Se caracteriza por:
a) Que tratan de homogeneizar la terminología demanera internacional.
b) El contenido no está influido por ninguna tendencia ideológica.
c) Expone una verdad universalmente aprobada.
d) Utiliza símbolos, abreviaturas que todo el campo científico entiende.
I. Científico: Se caracteriza por el uso de tecnicismos y su contenido pertenece a la alta especialidad en las diferentes ramas de la ciencia.
Ejemplo.-
El carbono presente en lanaturaleza tiene la composición isotópica 12C 98.89%, 12C 1,11%. Solamente el 12C tiene espín nuclear (S=1/2), el cual ofrece un provechoso medio para investigar respecto a la estructura y enlace en los compuestos de carbono. Las mediciones de rmn son más difíciles de hacer que las del 1H, debido en parte a que el 13C se relaja lentamente, de tal manera que sólo se pueden usar bajos niveles deenergía, y en parte por su escasez; no obstante, si se emplean muestras enriquecidas de 13C, se pueden hacer mediciones de la abundancia de ese isótopo en la naturaleza, con la espectroscopia de las transformaciones de Fourier.
El radioisótopo 14C (β-,5570 años), que se emplea frecuentemente como trazador, se obtiene por la irradiación térmica con neutrones de litio o de nitruro de aluminio, 14N(n,p)14C. Está disponible no sólo como CO2 carbonatos, sino también en numerosos compuestos orgánicos marcados. La formación de CO2 en la atmósfera y su subsiguiente absorción por los organismos vivos, proporciona la base del fechado por radiocarbono.
F. Albert Cotton y Geoffrey Wilkinson (1993) Química Inorgánica Avanzada.
II. Tecnológicos: Son aquellas obras cuyo contenido y vocabulario sepresentan sin tanta complejidad. Tienen un enfoque práctico de la ciencia.
Ejemplo.-
El Parque Tecnológico de la Leioa Universidad será todo un referente en nuestro país en materia de ciencias. El parque contará con un edificio sede que albergará a varias empresas del sector científico y contará espacios para proyectos empresariales en los que colaborará la Universidad del País Vasco. A más, la LeioaUniversidad será la sede del ESS Bilbao y contará con el prestigioso físico catalán Joan Boadas como el nuevo director ejecutivo del acelerador de partículas.
Otro punto fuerte del Parque Tecnológico que se construye en Leiona es la Unidad de Biofísica de Bizkaia. El área de Biofísica con mayor capacidad para albergar científicos que la existente ya en la UPV/EHU, ampliará las áreas a tratary mejorará la calidad de sus investigaciones. Un proyecto ambicioso con el objetivo ser una de las instituciones biofísicas líderes en Europa en las áreas de investigación, docencia, divulgación e innovación.
El Parque Tecnológico contará con una superficie construida de 11.698,95 metros cuadrados, de los cuales 6.000 metros cuadrados se destinarán a laboratorios. El Parque Tecnológico hareducido en 5,2 millones de euros su inversión en energía al funcionar con un revolucionario sistema energético: el “District Heating Cooling” (DHC). Este sistema es más eficiente que el que disponen las otras universidades ya que concentra en un solo punto la producción de calor y frío. De esta forma, se reducirán en un 21% las emisiones del Dióxido de Carbono, se consumirá menos energía y está serámás barata para las empresas que ocupen el Parque Tecnológico.
III. Didácticos: Dan a conocer temas de las diferentes áreas de la ciencia; suelen estar escritos con un lenguaje accesible, sin perder la esencia de la información.
Ejemplo.-
El automóvil es un carruaje provisto de motor, en su versión actual consta fundamentalmente de los siguientes elementos:
Motor, que puede ser diésel...
1.-Científicos:
Son aquellos que tienen por objeto transmitir conocimientos del campo de la ciencia. El contenido que expone es el resultado de investigaciones estrictas y profundas en diferentes áreas del conocimiento; son especializadas y su principal característica es la utilización de tecnicismos. Se caracteriza por:
a) Que tratan de homogeneizar la terminología demanera internacional.
b) El contenido no está influido por ninguna tendencia ideológica.
c) Expone una verdad universalmente aprobada.
d) Utiliza símbolos, abreviaturas que todo el campo científico entiende.
I. Científico: Se caracteriza por el uso de tecnicismos y su contenido pertenece a la alta especialidad en las diferentes ramas de la ciencia.
Ejemplo.-
El carbono presente en lanaturaleza tiene la composición isotópica 12C 98.89%, 12C 1,11%. Solamente el 12C tiene espín nuclear (S=1/2), el cual ofrece un provechoso medio para investigar respecto a la estructura y enlace en los compuestos de carbono. Las mediciones de rmn son más difíciles de hacer que las del 1H, debido en parte a que el 13C se relaja lentamente, de tal manera que sólo se pueden usar bajos niveles deenergía, y en parte por su escasez; no obstante, si se emplean muestras enriquecidas de 13C, se pueden hacer mediciones de la abundancia de ese isótopo en la naturaleza, con la espectroscopia de las transformaciones de Fourier.
El radioisótopo 14C (β-,5570 años), que se emplea frecuentemente como trazador, se obtiene por la irradiación térmica con neutrones de litio o de nitruro de aluminio, 14N(n,p)14C. Está disponible no sólo como CO2 carbonatos, sino también en numerosos compuestos orgánicos marcados. La formación de CO2 en la atmósfera y su subsiguiente absorción por los organismos vivos, proporciona la base del fechado por radiocarbono.
F. Albert Cotton y Geoffrey Wilkinson (1993) Química Inorgánica Avanzada.
II. Tecnológicos: Son aquellas obras cuyo contenido y vocabulario sepresentan sin tanta complejidad. Tienen un enfoque práctico de la ciencia.
Ejemplo.-
El Parque Tecnológico de la Leioa Universidad será todo un referente en nuestro país en materia de ciencias. El parque contará con un edificio sede que albergará a varias empresas del sector científico y contará espacios para proyectos empresariales en los que colaborará la Universidad del País Vasco. A más, la LeioaUniversidad será la sede del ESS Bilbao y contará con el prestigioso físico catalán Joan Boadas como el nuevo director ejecutivo del acelerador de partículas.
Otro punto fuerte del Parque Tecnológico que se construye en Leiona es la Unidad de Biofísica de Bizkaia. El área de Biofísica con mayor capacidad para albergar científicos que la existente ya en la UPV/EHU, ampliará las áreas a tratary mejorará la calidad de sus investigaciones. Un proyecto ambicioso con el objetivo ser una de las instituciones biofísicas líderes en Europa en las áreas de investigación, docencia, divulgación e innovación.
El Parque Tecnológico contará con una superficie construida de 11.698,95 metros cuadrados, de los cuales 6.000 metros cuadrados se destinarán a laboratorios. El Parque Tecnológico hareducido en 5,2 millones de euros su inversión en energía al funcionar con un revolucionario sistema energético: el “District Heating Cooling” (DHC). Este sistema es más eficiente que el que disponen las otras universidades ya que concentra en un solo punto la producción de calor y frío. De esta forma, se reducirán en un 21% las emisiones del Dióxido de Carbono, se consumirá menos energía y está serámás barata para las empresas que ocupen el Parque Tecnológico.
III. Didácticos: Dan a conocer temas de las diferentes áreas de la ciencia; suelen estar escritos con un lenguaje accesible, sin perder la esencia de la información.
Ejemplo.-
El automóvil es un carruaje provisto de motor, en su versión actual consta fundamentalmente de los siguientes elementos:
Motor, que puede ser diésel...
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