Clasificaion De Las Teorias

MODELOS Y TEORÍAS EN
ENFERMERÍA
METAPARADIGMA

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
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•
•
•

Es continuo, autónomo, objetivo y universal
Esquema conceptual más allá del lenguaje
común, sentido común y actividad común
Cuerpo propio de conocimientos, organizados
y sistematizados
• Guía para orientar el pensar y el quehacer
• enfermero

CONOCIMIENTO COMUN
•
•
•
•
•
•
•

Asistemático
Se obtiene sin métodoAcrítico
Particular
No comprobable
Razonamiento práctico
No hace progresar el conocimiento

CONOCIMIENTO COMUN
•
•
•
•
•
•

Lenguaje ambiguo
Descripción
Imposibilidad de predicción
Subjetividad
Episódico
Carece de coherencia y Consistencia

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
•
•
•
•
•
•

Sistemático
Usa el método científico
Pensamiento crítico
Universal
Comprobable
Razonamiento teorético

CONOCIMIENTOCIENTÍFICO
•
•
•
•
•
•
•

Progresivo
Lenguaje preciso y apropiado
Explicación
Posibilidad de predicción
Objetividad
Acumulativo
Exigencia de coherencia y consistencia

Ciencia de enfermería: suma de conocimientos
aplicados junto con los procesos y metodologías
empleados para adquirir dicho conocimiento
Disciplina : área de investigación y de práctica
marcada por una perspectiva única o una manera
distintade examinar los fenómenos
Profesión: servicio especializado, caracterizado por la
autonomía, competencia, responsabilidad y
colaboración que responde a objetivos sociales

DEFINICIÓN DE ENFERMERÍA
• Disciplina profesional orientada hacia la práctica.
• Es considerada como CIENCIA, en tanto que posee un
cuerpo organizado de conocimientos abstractos
(teorías) al que se llega mediante lainvestigación
científica y el análisis lógico.
• Y como ARTE cuando en la practica de los cuidados
enfermeros, de forma ética, creativa e imaginativa,
usa este cuerpo de conocimientos en servicio de los
seres humanos y de sus necesidades de salud

• Metaparadigma : Marco conceptual o filosófico más
global de una disciplina o de una profesión. Define y
describe las relaciones entre las ideas y valoresprincipales. Orienta la organización de modelos y
teorías de una profesión
• Modelo: Conjunto de ideas que están conectadas
para ilustrar un concepto más general y amplio.
Descripción simbólica de la realidad
• Teoría: Conjunto de enunciados y proposiciones
formados por conceptos y relaciones entre estos,
organizados de manera coherente y sistemática que
tiende a describir, explicar o predecir unfenómeno

MODELO CONCEPTUAL
• Imagen mental de un ideal, patrón para alcanzar el
objetivo del modelo
• Elementos esenciales
– Asunciones filosóficas
– Asunciones científicas o proposiciones
– Conceptualización de persona
– Descripción del objetivo a alcanzar
– Definición de salud
– Definición de entorno
– Descripción del rol profesional

• La construcción de cualquier disciplina conlleva el
desarrollode un cuerpo específico de conocimientos,
que pueden ser expresados como modelos y teorías
conceptuales.
• La utilidad de la teoría consiste en proporcionar
conocimientos para mejorar la práctica mediante la
descripción, explicación, predicción y control de
nuestras actividades, ayudando a la definición de las
metas y funciones de enfermería.

Diferencia entre modelo y teoría
• La principaldiferencia entre teoría y modelo
conceptual es el nivel de abstracción. Un modelo
conceptual es un sistema abstracto de conceptos
relacionados entre sí. Una teoría está basada en
un modelo conceptual pero está más limitada en
el ámbito, contiene más conceptos concretos con
definiciones y explicaciones detalladas de las
premisas o hipótesis, uniéndolas a todas juntas.
(Kozier, Erb y Olivieri)

RELACIÓNMODELO Y TEORÍA
MODELO

Genera

TEORÍA

Hipótesis

preguntas

Afirmación o
Modificación del modelo

Validación
de hipótesis

UTILIDAD DE LAS
TEORÍAS DE
ENFERMERIA
SON UTILIZADAS PARA EXPLICAR
SISTEMÁTICAMENTE LA FORMA DE
ABORDAR LOS CUIDADOS DE
ENFERMERÍA Y PREDECIR LOS
RESULTADOS DE ESTOS.

Tipos de Trabajos Teóricos
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Filosofías en Enfermería
Modelos Conceptuales en Enfermería...