CLAVES DE INTERPRETACIÓN BIBLICA

CLAVES DE INTERPRETACIÓN BÍBLICA





HERMENEUTICA GENERAL CAP. 1-11
HERMENEUTICA ESPECIAL CAP. 12-23






CATALINA ALVAREZ
26/03/2014


 
CAPITULO 1

“OBSERVACIONES PRELIMINARES SOBRE LA INTERPRETACION BIBLICA”

1. ¿QUE SIGNIFICA LA HERMENEUTICA?

La hermenéutica es la ciencia teórica que establece pautas y reglas, y provee principios que iluminan elcamino para acercarse al sentido claro del texto histórico.
Además es un sin número de saberes que nos proporcionan las normas para la correcta interpretación de cualquier texto no solamente la Biblia.

2. ¿POR QUE ESTUDIAMOS LA HERMENEUTICA?

Para aprender a entender e interpretar de forma correcta lo que leemos, en este caso las Sagradas Escrituras y así poder ser muy diligentes en elmomento de enseñar a otros de forma correcta. Teniendo en cuenta su necesidad ya que cada lenguaje tiene estructuras y significados diferentes, además barreras de tiempo, cultura, ubicación geográfica, políticas y sociales entre otras, que influyen tremenda mente en los textos y sus significados.

3. ¿QUE SIGNIFICA LA FRASE: “LIBRE EXAMEN”?
Que cada persona tiene el derecho y la libertad deacercarse a la Biblia para leerla y estudiarla para entenderla, “LIBRE EXAMEN” NO “LIBRE INTERPRETACIÓN”, así que no se puede tomar ligeramente ya que es el manejo de la Palabra de Dios y su mensaje para todos, y cada uno de nosotros responderá por sí mismo delante del trono de Cristo ( 2 Co. 5:10); esto se establece gracias a Martin Lutero el padre del protestantismo ya que antiguamente su uso ylectura se reducía únicamente a los sacerdotes y cleros de la iglesia y estos a su vez eran quienes transmitían el mensaje pero desde su punto de vista únicamente, sin dar lugar a ninguna otra interpretación o estudio más que el suyo propio fuera correcta o no.

4. ¿CUALES SON ALGUNAS DE LAS RAZONES POR LAS CUALES LA BIBLIA PRESENTA PROBLEMAS DE INTERPRETACION?
Su terminología ya que según laubicación geográfica el significado de las palabras puede cambiar terriblemente, al igual otros aspectos que influyen como la cultura, el tiempo (cronológico) en que se escribió y las condiciones políticas y sociales entre otras, y de igual manera leer la Biblia sin la actitud correcta sin la intervención del Espíritu Santo.


CAPITULO 2
“EL ESPIRITU CORRECTO”

1. ¿CUÁLES SON LOS VARIOSELEMENTOS DEL ESPIRITU CORRECTO CON QUE DEBEMOS LEER Y ENSEÑAR LA BIBLIA?

• Tener una actitud correcta hacia las sagradas escrituras
• Un aprecio adecuado hacia sus expresiones de amor y preocupación por el mundo perdido
• Pedir la presencia personal del Espíritu Santo cuando empezamos a leer e interpretar la Palabra de Dios.
• Tener humildad ante los demás ya que otras personas puedentener aún mejor ese don de entendimiento ante las escrituras.
• Nunca pensar de sí mismo como infalible.
• Tener un espíritu reverente al momento de leer, pensar y enseñar.
• Espíritu de obediencia al momento de leer y llevar a la práctica el mensaje recibido.
• Aplicación personal de la enseñanza bíblica.

2. ¿PUEDE USTED PENSAR DE OTRAS ACTITUDES APROPIADAS QUE DEBAN ESTAR EN EL INTERPRETE DELA ESCRITURA?

• Hacer su lectura y estudio en un lugar adecuado para su sano entendimiento (armónico y tranquilo lejos de toda distracción que perturbe el momento).
• Apartar para ello un tiempo especial y sin interrupciones en lo posible.
• Debemos como intérpretes, oidores y hacedores de la Palabra orar diariamente y pedir con absoluta Fé al Señor que nos ayude a ser diligentes en laenseñanza de su mensaje.


CAPITULO 3
“EL METODO CORRECTO”

1. MENCIONE Y DESCRIBA BREVE MENTE LOS TRES MÉTODOS EQUIVOCADOS DE INTERPRETACIÓN, Y EXPLIQUE POR QUÉ SON FALSOS.

Los tres métodos equivocados son los siguientes:

• El método Racionalista: Este método es equivocado porque consiste en sostener las Escrituras al “Juicio Humano” y por ende a explicaciones según la razón...