climatico

Páginas: 58 (14354 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2013
El curso ¿Qué cambia con el cambio climático? Fue elaborado por la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio, de la
Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública.

Autor
Ma. Teresa Vázquez Contreras

Asesoría Técnica
Luis Gerardo Parra Casanova

Revisión Técnica
Leonardo Meza
Teresita del Niño Jesús Maldonado

Este programa es decarácter público, no es patrocinado ni promovido por partido político alguno y sus recursos
provienen de los impuestos que pagan todos los contribuyentes. Reservados todos los derechos. El contenido de
esta obra no podrá ser reproducido total ni parcialmente, ni almacenarse en sistemas de reproducción, ni
transmitirse por medio alguno sin permiso de los titulares de los derechos correspondientes.Está prohibido el uso
de este programa con fines políticos, electorales, de lucro y otros distintos a lo establecido.

D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2009
Argentina 28, Colonia Centro,
C.P. 06020, México D.F.
ISBN en trámite.

Índice
Introducción

1

Descripción del Curso

2

Primera Sesión
Nuestros conocimientos acerca del clima

7

Segunda Sesión
Efecto invernadero19

Tercera Sesión
Cambio climático

31

Cuarta Sesión
Impactos del cambio climático

45

Quinta Sesión
Cambios pronosticados para México como
consecuencia del cambio climático
Respuesta de los países y la gente

57

Sexta Sesión
Las acciones escolares
Materiales educativos y el trabajo por proyectos

65

Criterios de Evaluación

79

Para saber más y Bibliografía83

Introducción
El cambio climático es un fenómeno que se manifiesta en un
aumento de la temperatura promedio del planeta, directamente vinculada
con el aumento en la concentración de gases de efecto invernadero en
la atmósfera, producto de actividades humanas relacionadas con la
quema de combustibles fósiles (petróleo, carbón) y el cambio de uso
de suelo (deforestación). Este aumentode la temperatura tiene consecuencias en la intensidad de los fenómenos del clima en todo el
mundo (INE).
Este hecho científico es considerado por muchos como el mayor problema
a ser enfrentado por la humanidad en el presente siglo. En los últimos
informes del Panel Intergubernamental de Cambio Climático (IPCC, por sus
siglas en inglés) se menciona que la temperatura del planeta ha sufrido
unnotable incremento en los últimos 100 años. De continuar este aumento
se esperan impactos en la biodiversidad, la salud, la agricultura y la vida
del planeta en general.
Por sus efectos adversos previsibles, el cambio climático trasciende la
esfera de lo ambiental y representa una amenaza creciente para muchos procesos de desarrollo. Debido a su globalidad requiere ser
abordado desde variasperspectivas que permitan comprender sus causas, características y potenciales efectos, así como las acciones de
adaptación y mitigación que gobiernos y sociedad están planteando
para enfrentar el problema.
El curso Qué Cambia con el Cambio Climático proporciona a los docentes de educación básica información que les permita reflexionar
acerca de los impactos del cambio climático en el planetay promueve
el desarrollo de competencias para la intervención educativa que contribuyan a la promoción de conocimientos, habilidades y valores en sus
alumnos para dar respuesta a los retos de la escuela mexicana del
presente y del futuro inmediato.

1

Descripción del curso
Dirigido a: Docentes, personal con funciones directivas y de apoyo

técnico pedagógico de Inicial, PreescolarRegular, Preescolar Indígena,
CAPEP, Primaria Regular, Primaria Indígena, Secundaria General y Técnica, Telesecundaria, Educación Especial, Educación Física, Educación
Artística y Educación Extraescolar

Propósito general: Con la realización de las actividades del

curso los maestros participantes de educación básica del país: Adquie-

ren conocimientos y reflexionan acerca de los impactos...
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