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Universidad Tecnologica De Honduras
Campus san pedro sula
TEMA:
Enigma Digno De Imitar.
PRESENTADO POR:
Heydi Melissa Villela Bardales.
CATREDRATICA:
Rebeca Eunice Gutiérrez.
N° DE CUENTA:
201410010024.
N° DE LISTA:
30.
ASIGNATURA:
Español.
HORA:
6:30.



Enigma Digno de Imitar
Marco Iván Leiva Figueroa
Este ensayo más que todo es una crítica del libro´´ENIGMAS DIGNOS DE IMITAR´´ lo cual enigma se refiere a un misterio y comentar sobre su poca realidad e incertidumbre en el que deja al lector, este libro nos da muchos ejemplo y moralejas para que nosotros las analicemos y las pongamos en práctica.
por cómo se compone el libro como en el primer capítulo que habla sobre ´´Un aterrador grito que conmueve al alma´´ en el que el escritor quiere hacer allector creer que se refiere a algo tenebroso en mi caso pensé que era una bestia por cómo le describe el escritor algo exagerado y cuando describió el señor José María solo me imagine en lo particular a mi abuelo que es similar al del libro porque él también es así y es olanchano y lleva el mismo nombre de José María eso me causo un poco de alegría y emoción para leerlo pero al ver de lo que setrataba me desánimo y las primeras páginas son aburridas y desmotiva y lo que me motivo fue el nombre del señor de la obra porque me recuerda a mi abuelo que hace 4 años no lo miro y siguiendo con la historia al ver que se acercaban a la mujer me desamino mucho porque era una mujer pariendo y al ver una mujer y que clase de ser humano se va a quedar frio al ver a una mujer pariendo en pleno bosqueno ideal es ayudarle y no quedar estupefacto ante el hecho y al ver que al niño lo comían las hormigas y ni hablar del resto de ese capítulo que me pareció raro por no aparecer la familia de la difunta y por como lo describían.
Hablando del segundo capítulo ´´Una niñez deambulando y un genio que brilla´´ ya me pareció más interesante porque a veces por el título se puede llamar mucho la atencióny me la llamo porque quería saber que sucedió con el niño y en la cual me pareció un poco exagerado el que pasaran tres años y no le hayan puesto un nombre al niño que clase de personas no le pueden poner un nombre a un niño al que a saber cómo lo llamarían durante ese tiempo y no fijarse antes que no llevaba un nombre digno para la criatura pero luego entre un poco a la realidad de que lo queescribió estaba un poco correcto por si algún familiar lo buscaba pero después de un año o simplemente 6 meses darse cuenta que nadie lo buscaba y darle un nombre al momento de elegir el nombre del niño hasta yo estuve de acuerdo con don Plutarco que aparece en la página veintinueve del libro que dice que los que lo encontraron le pongan el nombre al niño y al ver el nombre que querían para el niñome preocupe por cómo le querían poner que era ‘José María de todos los santos’ y hasta yo me iba a sentir mal por el nombre para el niño y me pareció mejor el nombre de Salvador del Pueblo al momento en el que vi que el niño se puso a hablar con Don José María .
Cuando cumplió sus diez años me di cuenta que hasta el más fuerte en derribado por tales palabras que le dice Salvador del pueblo en lapágina treinta y dos en el que le dice que no son sus verdaderos padres pero al ver tanta diferencia en tu tez y color de ojos hasta un ciego se da cuenta de eso y de la gran diferencia entre ellos luego en el tercer capítulo ‘En la infancia surge el amor platónico’ el cual está mal usada por todos porque se mal interpreta según fuentes se refiere es una expresión que, en su uso común, pretendereferirse a la visión filosófica que tuvo Platón acerca del amor, aunque la malinterpreta por completo.
Esta denominación popular tiene como significado el amor no correspondido o imposible que, por ello, persiste como un ideal, inalcanzable. Esto, sin embargo, es radicalmente diferente de la concepción platónica del eros o amor, y constituye una vulgarización inaceptable de su teoría.
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