COBACH

Nombre de la escuela: Rubén Vizcaíno Valencia (Cobach)
Dirección: Blvd: Vía rápida poniente 1125, zona del rio.
Teléfono: 6220110
Clave del centro escolar: 02ECB0016Q-S.E.P
Zona:
Nombre del director(a):Ing. Omar Vélez Muñoz
Nombre del inspector(a):
Modalidad: En  cada una de nuestras ofertas educativas se busca el Fortalecimiento de la Educación Media Superior a través del subprogramaEquidad en el Acceso y permanencia en la Educación.

- Centros de Educación Media Superior a Distancia
- CEMSAD para Trabajadores
- Bachillerato Virtual
- Acreditación de Bachillerato mediante el Acuerdo 286

El Centro de Educación Media Superior a Distancia (CEMSAD), es una modalidad que permite iniciar, continuar y concluir los estudios de preparatoria de manera semiescolarizada, esdecir, es un sistema que combina la educación presencial con la no presencial, pensando en el tiempo y necesidad del trabajador.
Turno: Matutino y vespertino
Sostenimiento: nacional y estatal
MISIÓN
Impartir educación de buena calidad del nivel medio superior, con enfoque humanista, propedéutico y de capacitación para el trabajo, dentro de un ambiente que fomente los valores universales, lacreatividad y la efectividad de las actividades académicas, deportivas, sociales y culturales, con el propósito de alcanzar la excelencia, la formación integral del educando y la consolidación de nuestra Institución como un sistema educativo de vanguardia.
Vision Comentada: En el tiempo que pudimos estar observando, nos dimos cuenta que efectivamente la mision se cumple tal cual se dicta ya que ayuda yfomenta a los alumnos a ser mejores brindandoles una educacion de calidad.

VISIÓN:
Queremos ser la mejor opción de bachillerato de la educación media superior propedéutica del Estado, que nuestros egresados posean una formación integral que se manifieste en su madurez, responsabilidad, ética, capacidad para el estudio, compromiso e integración con la sociedad, aptos para desempeñarseexitosamente en su interacción con la educación superior, sociedad y familia; que nuestros alumnos y profesores obtengan índices superiores a la media nacional en aprovechamiento escolar y eficiencia Terminal, como respuesta a la calidad que nos demandan las instituciones de educación superior y la sociedad; disponer de docentes comprometidos con la institución, con sólida vocación profesional y deservicio, de instalaciones modernas, adecuadas y suficientes, con sistemas y procedimientos ágiles, eficientes y eficaces, así como un modelo académico fortalecido con nueva tecnología.
Vision Comentada: Esta vision esta hecha a largo plazo pero se puede apreciar en la institucion que hacen todo lo posible para poder lograrla, esto se demuestra mediante la calidad de los maestros.


Historia
Elincremento de las escuelas particulares a principios de la década de los 80’s, ocasiona falta de control sobre las mismas por parte de las autoridades educativas, la mayoría de estas escuelas carecían de la calidad académica exigidos por la Secretaria de Educación Pública. 
Se tenían 8 Preparatorias de la U.A.B.C. que atendían al 50% de 22, 291 alumnos. El Ejecutivo del Estado, solicita a laUniversidad Autónoma de Baja California, el 3 de junio de 1981 la creación del Colegio de Bachilleres, propone la desincorporación de las escuelas preparatorias, para que pasen a formar parte de la nueva institución. 
De esta manera, el 20 de junio de 1981 se publica en el Periódico Oficial por decreto del Ejecutivo, la creación del Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California, como unorganismo público descentralizado, con personalidad jurídica y patrimonio propio. 
La desincorporación de las escuelas preparatorias, separa al Personal del Sindicato al que pertenecían y hace necesaria la creación de uno propio ahora de COBACH. Fue así como de forma inmediata, el 7 de septiembre de 1981, la Junta de Conciliación y Arbitraje hace constar legalmente la creación del Sindicato de...