Coeficiente Intelectual

Coeficiente intelectual,
También conocido como cociente intelectual, es un número que resulta de la realización de una evaluación estandarizada que permite medir las habilidades cognitivas de unapersona en relación con su grupo de edad. Este resultado se abrevia como CI o IQ, por el concepto inglés de intelligence quotient.
Una persona de bajo coeficiente intelectual puede ser moralmenteintachable, el inteligente moralmente neutro, el vivo deja la ética al costado. El que tiene un coeficiente bajo puede saber mucho, el inteligente sabe que no irá lejos sin el conocimiento, el vivo lo quesabe es cómo aprovecharse del otro. La realidad a veces nos deja estúpidos, la inteligencia luego nos rescata. El vivo comparte con el individuo menos dotado la salida equivocada, con el inteligentecierto tipo de movilidad mental.
Inteligencia emocional
Inteligencia Emocional se refiere a la capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y en losdemás. Inteligencia emocional no es ahogar las emociones, sino dirigirlas y equilibrarlas.
Edward Thorndike (1920) quien la definió como "la habilidad para comprender y dirigir a los hombres ymujeres, muchachos y muchachas, y actuar sabiamente en las relaciones humanas".
Para Thorndike, además de la inteligencia social, existen también otros dos tipos de inteligencias: la abstracta -habilidadpara manejar ideas- y la mecánica- habilidad para entender y manejar objetos-

Los 5 principales componentes conceptuales de la inteligencia emocional:
 COMPONENTE INTRAPERSONAL
 COMPONENTEINTERPERSONAL
 COMPONENTE DE ADAPTABILIDAD
 COMPONENTE DE MANEJO DE ESTRÉS
 COMPONENTE DEL ESTADO DE ÁNIMO EN GENERAL

El coeficiente intelectual es el que mide la sociedad, donde a base de unospreceptos, parámetros de aptitudes y habilidades dispuestas al conocimiento y a la instrucción educacional, es que se obtiene un resultado, pero destinado a identificarte en la escala social.

El...