Colaborativo Logica Matematica
Páginas: 4 (955 palabras)
Publicado: 2 de septiembre de 2011
LOGICA MATEMATICA 90004_600
Actividad 10 Trabajo colaborativo 2
ANGELO OCTAVIO BOHORQUEZ BERNAL Código: 4148869
Tutor: NOLBERTO DIAZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)CERES, GARAGOA 2011
INTRODUCCION
Para el ser humano es de vital importancia la interacción con sus semejantes, pues somos sociables por naturaleza. Por esta razón, al iniciar un proceso educativocomo lo es el método virtual de la UNAD, se puede prestar para solo investigar, analizar y estudiar los módulos del curso; por eso mediante este trabajo se busca como objetivo no solo la aplicacióndel conocimiento adquirido en el segundo modulo, sino además el trasladar estos conceptos a situaciones de nuestra vida cotidiana, y en como las matemáticas facilitan la lógica a utilizar endeterminada situación y además la socialización de los temas con el tutor y los compañeros del curso.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Fase 1. Reconocimiento de las políticas para el desarrollo de laactividad Sobre la agenda para la actividad: Etapa 1. PROBLEMA: La empresa “Servicios YZ” ha entregado a su practicante de la UNAD una hoja de càlculo con 120 clientes para que en esta se implemente unafunción lógica que permita clasificar la empresa como buen cliente de acuerdo a cuatro criterios: El indicador A tiene un peso del 40% e identifica a la empresa que paga antes de la fecha límite. Elindicador B tiene un peso del 30% e indica que la empresa ha comprado más de 100.000 unidades. El indicador C tiene un peso del 20% e indica que la empresa realiza más de 5 pedidos por año. Elindicador D tiene un peso del 10% e identifica a la empresa que tiene referidos. El indicador A tiene un peso del 40% y se activa cuando la empresa ha pagado antes de la fecha límite. El indicador B tienepeso del 30% y se activa cuando la empresa ha comprado más de 100.000 unidades. El indicador C tiene peso del 20% y se activa cuando la empresa no ha realizado más de 5 pedidos por año El indicador D...
Actividad 10 Trabajo colaborativo 2
ANGELO OCTAVIO BOHORQUEZ BERNAL Código: 4148869
Tutor: NOLBERTO DIAZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)CERES, GARAGOA 2011
INTRODUCCION
Para el ser humano es de vital importancia la interacción con sus semejantes, pues somos sociables por naturaleza. Por esta razón, al iniciar un proceso educativocomo lo es el método virtual de la UNAD, se puede prestar para solo investigar, analizar y estudiar los módulos del curso; por eso mediante este trabajo se busca como objetivo no solo la aplicacióndel conocimiento adquirido en el segundo modulo, sino además el trasladar estos conceptos a situaciones de nuestra vida cotidiana, y en como las matemáticas facilitan la lógica a utilizar endeterminada situación y además la socialización de los temas con el tutor y los compañeros del curso.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Fase 1. Reconocimiento de las políticas para el desarrollo de laactividad Sobre la agenda para la actividad: Etapa 1. PROBLEMA: La empresa “Servicios YZ” ha entregado a su practicante de la UNAD una hoja de càlculo con 120 clientes para que en esta se implemente unafunción lógica que permita clasificar la empresa como buen cliente de acuerdo a cuatro criterios: El indicador A tiene un peso del 40% e identifica a la empresa que paga antes de la fecha límite. Elindicador B tiene un peso del 30% e indica que la empresa ha comprado más de 100.000 unidades. El indicador C tiene un peso del 20% e indica que la empresa realiza más de 5 pedidos por año. Elindicador D tiene un peso del 10% e identifica a la empresa que tiene referidos. El indicador A tiene un peso del 40% y se activa cuando la empresa ha pagado antes de la fecha límite. El indicador B tienepeso del 30% y se activa cuando la empresa ha comprado más de 100.000 unidades. El indicador C tiene peso del 20% y se activa cuando la empresa no ha realizado más de 5 pedidos por año El indicador D...
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