Colegio Mar a Auxiliadora




“Colegio María Auxiliadora”













Materia: Biología.

Tema: Método científico experimental.
(Germinación de semillas)

Responsable: Sara Elizabeth Saravia Arévalo.

Integrantes: Gabriela María Cea Lizama. #14
Yanira Stephanie Díaz Hernández. #15
Beatriz Eugenia MoránVázquez. #31
Mirian Daniela Rivera Serrano #38
Fátima Carolina Rosales Hernández. #39

Grado: I año de Bachillerato.

Sección: “B”.

Fecha de entrega: Miércoles 4 de marzo de 2015.














ANÁLISIS DE RESULTADOS


1. ¿Cómo aplica los pasos del método científico?
Desde la observación delexperimento, cuando empezamos su realización, la observación de las semillas, al verla nos formulábamos hipótesis. Ademas gracias a cada uno de los métodos científicos podemos constatar que nuestras hipótesis son ciertas, ya que no podemos plantear una hipótesis sin la observación, etc.


2. ¿Cuáles eran sus hipótesis?

-Las semillas mojadas germinarán, aunque estén en la oscuridad, su procesode germinación demorará más de lo habitual ya que no realiza el proceso de fotosíntesis.

-El agua es un factor más determinante para la germinación de las semillas pues el frijol germino a pesar de que no tenía luz pero si estaba húmedo.

-La aplicación de los pasos y los cuidados de la semilla determinará la germinación.


3. Después de cinco días ¿sus resultados respaldan sushipótesis? ¿por qué?
Si, ya que pudimos comprobar que el cuidado de cada una de las semillas fue diferente y solo germinó la semilla de frijol, aunque no se haya contado con el factor de la luz, pudimos apreciar que nuestra hipótesis es aceptable y que la semilla germinará aunque no haya recibido la luz solar.

4. ¿En qué cajas hubo mayor porcentaje de germinación?El mayor porcentaje de germinación fue en la caja donde se encontraban las semillas húmedas cuando esta recibe la humedad o agua, empieza a deshacerse la cutícula o tegumento para dar inicio al nacimiento del embrión que se encuentra dentro, la semilla que dio una mejor germinación fue la semilla de frijol.

5. ¿En qué cajas hubo menor porcentaje de germinación?Hubo menos porcentaje de germinación en la caja en que los frascos no tenían agua debido a que la semilla es un fruto seco y necesita agua y aire para lograr una germinación.




6. ¿En la caja de los grupos de control que sucedió? Fue el control de la germinación y elprocedimiento de investigación en el que se pudo observar el desarrollo de cada semilla, según el ambiente y los minerales que consumía, la observación fue de aproximadamente 5 días.

7. ¿Por qué se tiene un grupo experimental? ¿Cuál es su propósito?
El grupo experimental que en este experimento son la semilla A control, semilla B control y la semilla C control, se utiliza para poder aplicarle unavariable, con el fin de obtener un resultado distinto al usual. También el grupo experimental es aquel al que le aplicamos la variable en base a nuestra hipótesis, para comprobar que en verdad produce un cambio algún factor con el que deseamos experimental. En conclusión, el propósito del grupo experimental es ser el factor en la experimentación al que se le aplica o sustrae cualquier variablecon el fin de experimentar.

8. ¿Qué tipo de semilla germino más?
La semilla que más germino fue el frijol, le salieron tallos y raíces.
Mientras que a la otra semilla de naranja y girasol no les sucedió nada.

9. ¿Qué factores o variables controló?
Nosotras en nuestra experimentación controlamos la cantidad de agua que queríamos aplicarle a las semillas, aunque si había una cantidad de agua...