Colegio

|PRIMARIA “DOLORES MANCILLA DE FLORES” |




PLANEACIÓN DE PROYECTO DIDÁCTICO DE ____________ESPAÑOL_______________________ GRADO: _5º
PROFESOR: BLANCA ESTHELA MORALES SALINAS___________FECHA:__05/09/11__

|BLOQUE (unidad, número/nombre |I Estudio TIEMPO: (5 sesiones) |
|TITULO: (TEMA) |Vamos a contar la historia. |
|PROPOSITO: |Escribe textoshistóricos basados en diferentes fuentes de información |
|SUBTEMA: |Lo que conozco, ¿Qué investigaste?, algunos relatos históricos, esquema de hechos y suma y ordenamiento de sucesos |
|COMPETENCIA |Analiza yescribe relatos históricos |
|TRANSVERSALIDAD |Reconoce hechos históricos que favorecen su identidad (educación para la paz) |
|VINCULACION CON| |
|OTRAS ASIGNATURAS | |
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|APRENDIZAJE ESPERADO |Descubre la complementariedad de dos textos que relatan sucesos relacionados, establece relaciones entre personas lugar y tiempo, usa palabras que indican tiempo |
||para establecer el orden de los sucesos (siglo, lustro y década) |
|PRODUCTO |Redacción de una narración ordenada tanto en lógica como temporalmente|
|RECURSOS DIDACTICOS |Textos históricos, libro de biblioteca del aula, diccionarios libros de gramática de la lengua española |
|ASPECTOS A EVALUAR |Revisa los textos antes de darlos por terminados, trabajo en equipo con mis compañeros, cumple completamente con las tareas que le corresponden|


ELABORO:
________Blanca Esthela Morales Salinas________
PROF:
|OBSERVACIONES: |
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ACTIVIDADES

(DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE) CONOCIMIENTO DECLARATIVO-CONCEPTUAL-TEORICO

|¿DE QUÉ MANERA SERÁ EXPERIMENTADA LA INFORMACION? |Directa: Se les pregunta a los alumnos si reconocen o se acuerdan de lo que pasó durante la consumación d e la...