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Comunicación del Conocimiento

1. ¿Para qué sirve ser “regular”? ¿Qué beneficio le trae al alumno? ¿Es igual que haber aprobado?

Ser alumno regular sirve para ir manteniéndose en la carrera, esdecir, regularizando una o varias materias el alumno esta habilitado para poder cursar su correlativa. Le trae como beneficio al alumno, poder cursar materias que continúan a otras sin necesidad detener aprobado por el momento el examen final, luego de finalizado el dictado de la materia le da amplias posibilidades a la hora de rendir el examen final.

No es lo mismo regularizar que aprobar, laprimera hace referencia a la aprobación de exámenes parciales, y la segunda a la finalización en forma completa de la materia.

2. Juzgue la validez de la siguiente afirmación y explique susrazones: un alumno regular no debería dejar pasar mucho tiempo antes de presentarse a rendir examen final.

Un alumno regular no debería dejar pasar mucho tiempo antes de presentarse a rendir examenfinal, porque las regularidades duran dos años y seis meses, pasado este tiempo caducan y el alumno deberá rendir la materia en forma libre o en su defecto para obtener nuevamente la regularidad tiene quecursarla.

Comunicación del Conocimiento

1. ¿Para qué sirve ser “regular”? ¿Qué beneficio le trae al alumno? ¿Es igual que haber aprobado?
Ser alumno regular sirve para ir manteniéndose en lacarrera, es decir, regularizando una o varias materias el alumno esta habilitado para poder cursar su correlativa. Le trae como beneficio al alumno, poder cursar materias que continúan a otras sinnecesidad de tener aprobado por el momento el examen final, luego de finalizado el dictado de la materia le da amplias posibilidades a la hora de rendir el examen final.
No es lo mismo regularizar queaprobar, la primera hace referencia a la aprobación de exámenes parciales, y la segunda a la finalización en forma completa de la materia.

2. Juzgue la validez de la siguiente afirmación y explique...