Como elegir la carrera

Páginas: 8 (1763 palabras) Publicado: 11 de abril de 2016
lunes 17 de diciembre de 2007

ORIENTACION VOCACIONAL: cómo elegir la carrera
Publicado por PSICOLOGIA UNAP
Se acerca fin de año, y para un contingente importante de jóvenes es el
momento de dejar la enseñanza media y continuar estudios superiores. Hay
una serie de factores que los jóvenes deben considerar para tomar esta
importante decisión: los intereses, las aptitudes, su nivel de motivación,su
perfil de personalidad, y sus hábitos y técnicas de estudio.
Los intereses son múltiples. Se definen como las actividades que atraen
la atención, lo que al joven le gusta realizar, y normalmente es el primer
elemento que se debe considerar en la elección de la carrera. Hay muchos
tipos de intereses, pero se pueden agrupar en áreas. Por ejemplo el interés
por lo personal y social, que serelaciona con carreras humanistas. El interés
por la naturaleza y la vida al aire libre, relacionado con carreras como
biología marina, agronomía, acuicultura, etc. Otra área de intereses es la
mecánica y afines, que incluye desde la mecánica de autos hasta la ingeniería
mecánica. Muchos jóvenes manifiestan también interés por el área de los
negocios y la economía, con carreras como ingenieríacomercial, auditoría,
administración de empresas, etc. El área artística atrae también fuertemente
a algunos estudiantes. Por último, el área científica y tecnológica,
relacionada con carreras del área médica, así como las ingenierías, es otro
tipo de interés.
Una vez que se tienen claros los intereses hay que ver si éstos
concuerdan o no con las aptitudes, habilidades o capacidades del alumno. En
estesentido se puede aplicar la teoría de las inteligencias múltiples, que nos
muestra varios tipos de inteligencias o aptitudes: inteligencia general,
inteligencia numérica, inteligencia verbal, inteligencia mecánica, inteligencia
espacial, inteligencia social e inteligencia emocional. Cuando hay
concordancia entre los intereses y las aptitudes, la vocación aflora con
facilidad;
pero
muchas
vecesno
hay
concordancia.
El tercer factor clave en la orientación vocacional es la motivación, que
puede definirse como la capacidad de despertar la fuerza interior que nos
permite alcanzar los logros esperados. Con un bajo nivel de motivación es
muy difícil cursar estudios superiores. Hay distintas motivaciones por las
cuales una persona puede estudiar: unos por amor al dinero, otros por ser su
áreade interés, otras por estatus, y otros porque les atraen los desafíos. Sea
cual sea la motivación, lo importante es que tenga la fuerza suficiente para
permitir un estudio que implicará al menos un par de años.
El cuarto factor que debe tomarse en consideración es la personalidad,
que puede ser entendida como la forma sistemática y consistente de
reaccionar frente a las situaciones de la vida. Entérminos simples, es "la
forma de ser". Algunos rasgos de la personalidad son muy importantes, como
la perseverancia, la capacidad de tolerar frustraciones, la responsabilidad,

etc. En caso de que el joven desee estudiar fuera de la ciudad, es también
imprescindible un nivel de autonomía suficiente.
Por último, y quizás menos importante porque se pueden adquirir con
mayor facilidad, son loshábitos y técnicas de estudio. Sin embargo si el
alumno no se preocupa de este aspecto, puede llegar al fracaso.
Además de considerar los aspectos señalados, es también de gran importancia
que el joven se informe lo más detalladamente posible de las carreras que
ofertan los centros de educación superior, para lo cual puede recurrir a toda
la folletería existente, a las propias universidades, o ainternet.

Elección Vocacional

Para elegir una carrera profesional o un oficio es necesario que la persona que necesita
orientarse vocacionalmente ordene sus pensamientos y sea sincero y honesto consigo
mismo.
Deberá ejercer su juicio crítico para evaluar tanto sus habilidades específicas y sus aptitudes
como su capacidad de rendimiento.
También es importante que tenga plena conciencia de sus...
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