Como Operacionalizar Variables En Investigacion

EJEMPLO DE OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
TEMA DE INVESTIGACIÓN Valor nutritivo de la merienda escolar ofrecida del Instituto “Central Vicente Cáceres”, ubicado en la Colonia Tiloarque de laciudad de Tegucigalpa. Estudio realizado en el año 2011. |
OBJETIVO GENERAL Evaluar el valor nutricional de la merienda escolar ofrecida en el Instituto “Central Vicente Cáceres”, de la ciudad deTegucigalpa. |
PREGUNTA GENERAL ¿Cuál es el valor nutricional de la merienda escolar ofrecida en el Instituto “Central Vicente Cáceres”, de la ciudad de Tegucigalpa? |
OBJETIVOS ESPECIFICOS1. Determinar el balance de los grupos básicos en los menús que componen la merienda escolar ofrecida en el Instituto “Central Vicente Cáceres”, 2. Analizar la utilización biológica que se leda a los alimentos que comúnmente componen la merienda escolar ofrecida en el Instituto “Central Vicente Cáceres”, NOTA: Mínimo deben ser 5 OBJETIVOS. |
PREGUNTAS ESPECÍFICAS 1. ¿Cuál esel balance de los grupos básicos en los menús que componen la merienda escolar ofrecida en el Instituto “Central Vicente Cáceres”? 3. ¿Cuál es la utilización biológica que se le da a losalimentos que comúnmente componen la merienda escolar ofrecida en el Instituto “Central Vicente Cáceres”? NOTA: Mínimo deben ser 5 PREGUNTAS. |




EJEMPLO DE CUADRO DE OPERACIONALIZACION DEVARIABLES
OBJETIVOS | VARIABLES | DEFINICION DE VARIABLES | DIMENSIONES | INDICADORES | ITEMES O PREGUNTAS PARA LA ENCUESTA O ENTREVISTA |
1. Determinar el balance de los grupos básicos enlos menús que componen la merienda escolar ofrecida en el Instituto “Central Vicente Cáceres”, | Balance de los grupos básicos en los menús que componen la merienda escolar | Se refiere a lapresencia equilibrada de los grupos básicos alimenticios en cada porción de merienda escolar que reciben los alumnos del Instituto en estudio, tomando como referencia datos del PMA. | *...