Comp Basiques
JORDI TUSET PERIS
1. CARACTERÍSTIQUES DELS ALUMNES ................................................................................1 2. COMPETÈNCIES BÀSIQUES .................................................................................................2 3. SEQÜENCIACIÓ D’OBJECTIUS.............................................................................................4 4. SEQÜENCIACIÓ DE CONTINGUTS .......................................................................................5 5. TEMPORALITZACIÓ ...............................................................................................................6 6. DESENVOLUPAMENT DE LES UNITATS DIDÀCTIQUES.....................................................7 6.1 UD Nº 1:Tenim cura del nostre cos .................................................................................7 6.2 UD Nº 2: Conec el meu cos ...........................................................................................12 6.3 UD Nº 3: La Sra. Dreta i la Sra. Esquerra ......................................................................17 6.4 UD Nº 4: Somequilibristes.............................................................................................22 6 .5 UD Nº 5: Respirem i ens relaxem..................................................................................27 6.6 UD Nº 6: Juguem amb els sentits...................................................................................32 6.7 UD Nº 7: Percebem l’espai i el temps............................................................................37 6.8 UD Nº 8: Ens desplacem................................................................................................42 6.9 UD Nº 9: Saltem.............................................................................................................47 6.10 UD Nº 10: Girem............................................................................................................52 6.11 UD Nº 11: Manipulem mòbils .........................................................................................57 6.12 UD Nº 12: Som pallassos...............................................................................................62 6.13 UD Nº 13: Jocs d’ahir, d’avui i sempre . .........................................................................676.14 UD Nº 14: Jocs d’ahir, d’avui i sempre II ........................................................................72 6.15 UD Nº 15: Jocs d’ahir, d’avui i sempre III .......................................................................77 6.16 UD Nº 16: Jocs del món .................................................................................................82 7. ANNEXOS................................................................................................................................83
PROGRAMACIÓ EDUCACIÓ FÍSICA CICLE INICIAL 1. CARACTERÍSTIQUES DELS ALUMNES
JORDI TUSET PERIS
La programació està pensada per dur-la a terme en el cicle inicial. Ens trobem amb alumnes amb edats entre 6 i 8 anys i per tant, tenen un creixement harmònic de pes i talla. Ésl'etapa en que es comença a definir la lateralitat, es cansen ràpidament i no són d'estranyar els desequilibris en la coordinació Es una etapa de gran desimboltura, espontaneïtat i gràcia en els moviments. Època de consolidació de les habilitats motrius bàsiques. És el període de desenvolupament en el que l'alumnat es troba en l'estadi de les operacions concretes, en el qual és capaç de construirexplicacions atomistes. El tot es explicat per la composició de les parts. És capaç d'una descentralització, no estan limitats únicament pel seu punt de vista. Encara raona basant-se en enunciats verbals, per tant, necessita recolzar- se en els objectes reals. Època de gran egocentrisme. Solen agrupar-se i expressar el desig de jugar d'una manera espontània. Aprenen jocs collectius i reglats. Hi ha...
Regístrate para leer el documento completo.