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1. ¿Cual es la finalidad de la educación preescolar?
Permitir que el niño forme su personalidad y conquiste la autonomía en el ceno de una comunidad de ayudarlo a crecer proporcionándole losmedios para establecer el cimiento de las competencias necesarias para construir los aprendizajes fundamentales.
2. ¿La escuela maternal y elemental cual es su diferencia?
La escuela maternal espermitir que cada niño obtenga una experiencia escolar éxitos se distingue de la elemental por el nivel de profundización de los aprendizajes que logra el niño
3. ¿El rol que juega el maestro en laeducación maternal?
Los profesores juegan un nivel muy importante en la detección oportuna de deficiencias y de la prevención de dificultades. Obliga loa profesores a ponerse de acuerdo para garantizarque exista articulación y continuidad en el aprendizaje, definir el conjunto de las competencias que los niños adquieran a lo largo de cada ciclo y proceder a la evaluación de esas competencias.4. ¿Cómo esta estructurado la escuela maternal? ¿En que consiste cada de ellos?
En la escuela maternal existen 3 secciones: la básica para los niños de 2 a 4 años; la media para los niños de 4 a 5años; la grande para los de 5 a 6 años. Las dos primeras secciones conforma el llamado ciclo de primero aprendizajes mientras que el siguiente ciclo es el de aprendizaje fundamental lo integran lasección grande de la escuela maternal junto con los dos primero 2 años de la escuela primaria.
En esta etapa el aprendizaje se estructura cinco áreas de conocimientos:
A. Conocimiento de la lengua yde la escritura, para que los niños aprendan a relacionarse y expresarse correctamente preparándolos era la enseñanza sistemática de la lectura, la escritura que se iniciará.
B. Que sepandiscernir y reconocer lo que les distingue de los demás a reconocerse como personas, a vivir con otros en una comunidad organizada por normas, a comprender que es la escuela y cual es su lugar en ella.
C....