COMPLEMENTARIEDAD METODOL GICA EN LOS PROYECTOS DE INVESTIGACI N

Páginas: 3 (600 palabras) Publicado: 28 de abril de 2015
 COMPLEMENTARIEDAD METODOLÓGICA EN LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

I.- INTRODUCCIÓN
Antes de iniciar una investigación, debemos establecer aspectos primordiales como:
La Justificación teóricaLos Objetivos y problemas a investigar
Junto a ello describiremos las fases de la investigación

2.- JUSTIFICACIÓN METODOLÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN
Tradicionalmente:
Cuantitativa
CualitativaActualmente:
Se aboga por la combinación de las dos

3.- METODOLOGÍA CUANTITATIVA VERSUS METODOLOGÍA CUALITATIVA
Cada tipo de metodología se ha descrito con características específicas
CASANOVA(1995) resume las mismas en este cuadro:
Cuantitativa:
Carácter objetivo
Expresión numérica
Datos generalizables
Toma de medidas a largo plazo
Cualitativa:
Carácter subjetivo
Expresióndescriptiva
Datos particulares
Toma de medidas inmediatas
OPCIÓN: Complementariedad metodológica

4.- COMPLEMENTARIEDAD METODOLÓGICA EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
RUIZ OLABUENAGA (1999):sintetiza el pensamiento de varios autores en torno a dos postulados básicos:

“La metodología cualitativa es tan válida como la cuantitativa y su diferencia estriba en la diferente utilidad ycapacidad heurística que poseen, lo que hace recomendables en casos y situaciones distintas”.

“La metodología cualitativa no es compatible con la cuantitativa, lo que obliga a una reconciliación entreambas y recomienda su combinación”

La complementariedad está guiada por el proceso de triangulación:
Definic. TRIANGULACIÓN (DENZI, 1978) “Combinación de metodologías en el estudio de un mismofenómeno”. Ejemplo:
Triangulación de métodos( cuestionario, entrevista y comparación entre ambas)
Triangulación de sujetos (análisis de las personas o grupos entrevistados

5.- INSTRUMENTOS PARA LARECOGIDA DE DATOS. DESCRIPCIÓN Y USO EN LA INVESTIGACIÓN
RODRIGUEZ GÓMEZ, GIL FLORES Y GARCÍA JIMENEZ (1996) consideran que “se debe tener en cuenta los criterios de suficiencia y adecuación de...
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