Comprensiondelalectura1 110223112052 Phpapp01
DE
LA
LE
FICHAS PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIOO
DE LA LECTURA DESTINACV\S A NIÑOS DE 7A 9 AÑOS
FELIPE ALLlENDE
,
MABEL CONDEMARIN
MARIANA CHADWICK
NEVA MILlClé
EDITORIAL ANDRÉS BELLO
ÍNDICE
I.
n.
INSTRUCCIONES PARA EL EDUCADOR ......................... .
9
Características .................................................... .
Sugerencias para el uso de lasfichas de lectura ............. , ........ .
~valuación ., ..................................................... .
Indice de habilidades v destrezas ................................... .
l. Destrezas de estudio ........................................... .
2. Destrezas lingüísticas y literarias ................................ .
3. Expresión oral ............................... , ................ .
4.Habilidades expresivas ......................................... .
5. Enjuiciamiento y apreciación ................................... .
6. Memorización o recuerdo ........... , ......... , ................ .
7. Pensamiento lógico ............................................ .
8. Técnicas lectoras ..... , ........................................ .
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20FICHAS DE LECTCRA .......................................... .
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Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
Ficha
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Ficha
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Ficha
Ficha
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N° 24:;';0 25:
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:\,0
;';0
C na carta al Yiejo Pascuero .............................. .
El ,'i
; l na muneca~ .......................................... .
t na casita para el perro ................................. .
El niño v la rana........................................ .
El diente que se asustó ................................... .
Un racimo de u\'as ...................................... .
Clarita ................................ ' ................ .
El perro y el pollito ...................................... .
La zorra y el tambor ..................................... .
El pescado grande y el pescado chico ...................... .
¿pe.qu.é lugar se trata? ... ' .... , ......................... .
Ceramlca ............................................... .
U nas zapatillas mágicas .................................. .
De compras ........... , ................................. .
El collar de perlas ........... . .......................... .
El viejo truco ........................................... .
El Viento V el Sol........................................ .
Un espejo' muy raro ..................................... .
Los dos amigos y el oso .................................. .
(Tí~ulo
elegido por el. r:iñ.o) ................................. .
¿Donde vIve este nmoi' .................................. .
Blanco por fuera ........................................ .
Una carretilla de hilo.................................... .
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106
lIO
11 ~~
(Título puesto por el niño) .................................. .
lIt
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Colmos ................................................. .
El murciélago ......................................... , ..
¿Cómo se salvará?....................................... .
126
1:\0
I:15
Ficha N° 30:
Ficha N° 31:
Ficha N° 32:
Un encargo. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . ..... . . .. .
¿Qué le dti0? ............................................
Hormiga Investigadora ...................................
139
143
147
I11.
PAUTAS DE CORRECCIÓN: ACTIVIDADES......................
153
IV.
PAUTA DE...
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