Compu

Objetivo:
• Definir las características del cuento como género literario para un pensamiento analítico.
• Relacionar la realidad social e histórica con el cuento literario para localizar sufunción en la re-construcción de la visión de la realidad.
• Definir tanto el nivel estructural como temático del cuento para leer con profundidad e interpretar los textos.

Procedimiento:Instrucciones:
Realiza lo siguiente.
1. El cuento literario no era como ahora lo conocemos, por ello busca en Internet o en cualquier libro de Historia de la literatura, el proceso del cuento desdela antigüedad hasta nuestros días y realiza un mapa conceptual, el cual anexarás dentro del reporte.
2. Lee el cuento “No se culpe a nadie” de Julio Cortázar, lo puedes localizar en estadirección: http://www.literatura.org/Cortazar/culpe.html o en otro sitio de Internet.
3. Investiga sobre el autor del cuento, así como las posibles influencias y contexto histórico social en el que vivió.4. Una vez realizado lo siguiente responde a las siguientes preguntas:
a. ¿Cuál es el tema central del cuento? ¿Por qué?
b. ¿Cómo es la realidad propuesta por el cuento?c. ¿Qué espacios vacíos se presentan en el cuento, los cuales tienen que ser llenados por el lector? Menciona tres ejemplos precisos.
d. ¿Cómo es el lenguaje que maneja? Descríbelo con tuspalabras.
e. ¿Hay algún símbolo en el cuento? ¿Por qué? ¿Qué representa?
f. ¿Cómo se presenta la relación entre forma y contenido en el cuento? ¿Existe esa relación en este cuento?g. Ahora sintetiza la información y da tu punto de vista sobre el cuento y la relación que se establece con tu experiencia personal, así como tus conocimientos previos.
Entrega la tarea a tuprofesor, en formato de reporte.


Resultados:
Julio Cortázar (Bruselas, 1914 - París, 1984)

Escritor argentino. Hijo de padres argentinos, a los cuatro años Julio Cortázar se desplazó con...