Computación 1

Actividad colaborativa del módulo 4
Instrucciones:
Para antes del día de la actividad, en el aula:
• Integrar equipos de 4 alumnos.
• Cada equipo se pondrá deacuerdo en llevar el día señalado para la realización de la actividad colaborativa en el aula, lo siguiente:
o Una cartulina u hoja de rotafolio
o Marcadores de coloresPara el día de la actividad colaborativa en el aula:
1. Los alumnos se sentarán por equipos.
2. Los alumnos prepararán una exposición del tema visto en clase.
3.Cada equipo tendrá que tocar los siguientes puntos:
• ¿Cuál es la filosofía de la programación orientada a objetos?
• Definir los conceptos básicos en la POO
•Diferencias entre funciones y métodos
• Ejemplos de funciones y métodos
4. Deben realizar un resumen de los puntos importantes en la hoja de rotafolio, para exponerlosal grupo.
5. El profesor hará un cierre con las aportaciones de todos los alumnos.
Al finalizar la clase entreguen a su profesor los resultados de su actividadcolaborativa.

Actividad integradora 4
Instrucciones:
Investiga en fuentes confiables de internet las características principales y la diferencia de los siguienteslenguajes script para el desarrollo Web: Python y Perl.
Busca en fuentes confiables la manera en la que se hace una conexión a una base de datos mediante Python utilizandoXML e incluye un ejemplo de código de la conexión.
Investiga que son los casos de uso y UML. Realiza el siguiente caso de uso:
• Sacar dinero de un cajeroautomático.
Nota: Deberás de incluir cada una de las partes que conforman un caso de uso de manera textual y gráfica.
Envía la actividad a tu tutor, en formato de reporte.