Comunicación intrapersonal
El fenómeno de la comunicación ha sido ampliamente estudiado desde diversos campos, como la lingüística, la sociología, la psicología de la comunicación y lapsicolingüística, entre otros, y desde ellos se ha trabajado su interrelación con el lenguaje. Al hablar sobre el proceso comunicativo, se hace necesario aludir al modelo clásico de Shannon y Weabwer1 en elque la comunicación se concibe como un sistema, que cuenta con partes especializadas para transmitir información. Estas partes son: fuente, destino, un canal (medio para conducir los mensajes desde lafuente al destino), transmisor (transforma el mensaje producido, lo codifica), receptor (quien decodifica el mensaje) y ruido (elemento distorsionador). Posteriormente, se anexaron a este modelo doselementos, por considerarse de gran importancia para el proceso comunicativo, estos son: el contexto y la retroalimentación.
El estudio del fenómeno de la comunicación es muy amplio y puederealizarse desde diferentes enfoques, dependiendo de los aspectos que se busque enfatizar del proceso comunicativo y la disciplina que lo estudie. De forma general varios autores distinguen cuatro niveles ocontextos en los que ocurre la comunicación: a nivel Intrapersonal, interpersonal, grupal, y comunicación de masas.
La comunicación intrapersonal, se considera el acto más elemental de lacomunicación, y contempla el habla introyectada que tiene una persona consigo misma, así como también, lo que sucede entre las estructuras neurales de los sistemas sensoriales y efectores.
En la dimensiónneurológica, se entiende como un proceso que involucra otras partes del organismo, incluyendo el sistema nervioso central, los órganos o el sistema neuroendócrino. La comunicación intrapersonal asíconcebida, se compondría de los pensamientos internos y de su lenguaje asociado, actuando concertadamente como uno más de los sistemas funcionales de control del cuerpo, en una suerte de vínculo...
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