COMUNICACI N ALTERNATIVA 1





U.C. COMUNICACIÓN ALTERNATIVA

DESCRIPCIÓN

Esta unidad se propone el estudio de las formas alternativas de la comunicación social, espacios sociales de producción, características y especificidades frente a las expresiones comunicacionales tradicionales. Serán estudiadas en relación con la democratización de la información, la comunicación y la cultura, y las experiencias locales departicipación y gestión social. La unidad brindará las herramientas metodológicas y técnicas que permitan la elaboración de estrategias de comunicación socio-comunitarias.


JUSTIFICACIÓN
Dentro del panorama nacional, que no escapa a los cambios que se vienen gestando en el plano internacional, se plantea la comunicación alternativa como modelo de participación activa y dinámica de los colectivos en elproceso comunicacional para lograr un papel preponderante y de primer orden.
La Unidad Curricular Comunicación Alternativa, en su concepción primaria, debe lograr que el estudiante reconozca a las comunidades como protagonista principal en la toma de decisiones, a través de la organización comunitaria, así como en la escogencia de los contenidos, diseño, producción y programación de los medios(periódicos, emisoras, TV y otros) comunitarios.
Es por esta razón que esta unidad curricular busca comprender la comunicación desde los espacios de lo comunitario, cotidiano, local y popular; donde los sectores excluidos y marginados del derecho a ser escuchados, puedan alzar sus voces para ser atendidos y respetados.
Esta unidad curricular también aportará mayores opciones para promulgar el usodistinto y transformación de mensajes, propiciar el compartir de información y conocimientos, iniciar una verdadera expresión de la diversidad cultural para garantizar un profesional crítico y analítico dentro de los principios de conciencia, igualdad, creatividad, solidaridad y equidad.
La U.C. Comunicación Alternativa también busca revalorizar ámbitos sociales como la familia, la escuela, elbarrio, el poder local o comunal; evitando al máximo la manipulación mediática desde la toma de lo alternativo como política cotidiana y ciudadana.
El estudiante luego de haber adquirido conocimientos en diferentes unidades curriculares relacionadas directamente con la comunicación social y el periodismo; debe procurar la descentralización de los medios de comunicación para abrir oportunidades deacceso a productores independientes con perspectivas alternativas y minoritarias.

OBJETIVO GENERAL
Comprender el fenómeno de los medios alternativos a través de la investigación, análisis, debate y registro escrito, sonoro o audiovisual de las experiencias de los distintos medios de comunicación comunitarios y alternativos, particularmente en Venezuela y América Latina, promoviendo el ejercicio de laciudadanía y el diálogo de saberes tanto en la comunidad universitaria como en los sectores populares.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Conceptualizar las diversas categorías que caracterizan los medios alternativos, a partir de sus antecedentes históricos.
Analizar los discursos y las prácticas comunicacionales de los medios alternativos.
Discutir el marco jurídico venezolano que regula el funcionamientode los medios alternativos.
Analizar las condiciones políticas, económicas y sociales en relación con los planteamientos discursivos de los medios alternativos.
Identificar los enfoques pedagógicos que orientan los procesos comunicacionales alternativos.

TEMAS:
1. Medios alternativos; categorías: comunitarios, libres, populares.
2. Antecedentes y contexto histórico de los medios alternativos enVenezuela, América Latina y el mundo.
3. Prácticas comunicativas alternativas.
3.1 Alcances y limitaciones
3.2 Impactos en el contexto socio-político-cultural en América Latina y Venezuela
4. Reglamentos de Radiodifusión sonora y televisión abierta y comunitaria: alcances y limitaciones.
4.1 Libertad de expresión en los medios comunitarios.
5. Condiciones de Producción y prácticas discursivas...