Comunicaci N Intercultural EXPOSICI N

Comunicación intercultural

Importancia del estudio de la comunicación intercultural
Más allá de la simple satisfacción de aprender acerca de otras culturas, el estudio de esta materia permite conocer las distintas concepciones del mundo que afectan la comunicación y el entendimiento entre los seres humanos. Sin embargo, la mayoría de las personas percibe el mundo a través de los ojos de unasola cultura, es decir, tiene un punto de vista monocultural (Rogers y Steinfatt, 1999). A esto se debe que sea necesario conocer las distintas técnicas que ofrecen la posibilidad de ver el mundo desde diferentes puntos de vista.
Otra razón mucho más pragmática es la compleja realidad que vivimos a principios de este siglo XXI, donde los encuentros entre pueblos y naciones de diferentes culturas sonmucho más comunes que en épocas anteriores. Hoy se viaja más a distintos países por razones turísticas, de estudio o de negocios.
Los sucesos que tienen lugar en algún lugar del planeta se conocen de manera simultánea al otro lado del mundo gracias a los avances de los medios electrónicos de comunicación, que hasta hace muy pocas décadas eran virtualmente desconocidos. Incluso el desarrollopolítico, social y económico de los últimos años han hecho casi imposible escoger a nuestros vecinos, condiscípulos o compañeros de trabajo.
Estos complejos procesos han dado como resultado nuevos niveles de contacto y cercanía entre los pueblos, así como la comprensión de que todas las culturas y los pueblos son interdependientes. También han despertado la consciencia sobre la inmensa diversidad deintereses y expectativas que conforman la comunidad mundial. Debido a estas diferencias, los hechos ya no se pueden contemplar solo a distancia, ya que sugieren perturbadoras posibilidades de tensión y rivalidad, aunque al mismo tiempo presentan oportunidades para la mutua cooperación y el entendimiento (Asunción-Lande, 1990).

Orígenes de la comunicación intercultural
Las teorías, como los objetos deestudio, suelen construirse a partir de la necesidad de su existencia. Hasta des pues de la Segunda Guerra Mundial no se dieron las condiciones idóneas para que se desarrollaran los estudios de la comunicación intercultural. Durante le época colonial la idea propugnada era la asimilación de los indígenas a la cultura de la potencia colonizadora. Después de la Segunda Guerra Mundial, con losprocesos de descolonización se produjo un cambio. Desde occidente se trataba de conocer la cultura de distintos pueblos para poder comunicarse y, fundamentalmente, para negociar con ellos. La creación de la Sociedad de las Naciones (1920) y, sobre todo, de la ONU (1945) y otras organizaciones internacionales (Organización Mundial de la Salud, Banco Mundial, UNESCO, etc.) puso claramente de manifiestola necesidad de comunicación entre distintos pueblos y culturas. Estados Unidos como potencia hegemónica de la época, y dentro del contexto de la guerra fría, estaba muy interesada en cimentar su influencia exterior. Así pues la comunicación intercultural era un instrumento estratégico de importancia evidente (Rodrigo, 2001).
Algunos autores, como Rogers y Steinfatt (1999), establecen el origen dela comunicación intercultural en los primeros años del siglo XX, cuando el sociólogo alemán Georg Simmel escribiera sobre el concepto del extraño. Para Simmel, el extraño es un elemento del grupo mismo, es miembro del sistema, pero al mismo tiempo esta fuera y enfrente, no tiene un enlace o una adherencia fuerte al mismo sistema al que pertenece (Gudykunst y Kim, 2002). Como señala McEntee (1998),el extraño es como un lobo en medio de muchos leones o como un águila en un nido de pájaros o un rosal en medio de un jardín lleno de tulipanes. Porque, aunque son de la misma especie, son de diferentes tamaños y formas, tienen distintas pieles, plumas y picos, tienen diferentes formas de hoja, colores y aromas. El extraño es diferente a uno (Sorrells, 1997) en lo particular, aunque puede...