Comunicacion 1

Páginas: 3 (517 palabras) Publicado: 11 de julio de 2015
Módulo: 2

Unidad: 1

Semana: 1

COMUNICACIÓN I
Doc. Marcela Beatriz
Uría Sánchez

UNIDAD I
LA COMUNICACIÓN
SEMANA 1
Semana 1

ORIENTACIONES
• Es conveniente que relacione lo
que está escrito enlas diapositivas
con las imágenes presentes y,
asimismo, con los materiales de
consulta del que Ud. dispone a fin
de que pueda comprender con
profundidad el contenido temático
de la presente unidad. CONTENIDOS TEMÁTICOS

1. ¿Qué es la comunicación?
2. Proceso y elementos básicos de la
comunicación
3. Características
4. Tipos de comunicación
* Comunicación humana
5. Barreras comunicativas

LACOMUNICACIÓN

1. ¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN?
• Proceso informativo, humano, en el que se
comparte conocimientos, por lo general, en forma
consciente, voluntaria y libre, mediante la utilización
de signoscreados, intencionalmente, por los
hombres para tal fin.

2. PROCESO Y ELEMENTOS BÁSICOS
DE LA COMUNICACIÓN

3. CARACTERÍSTICAS

ES UN
FENÓMENO
SOCIAL
IMPLICA LA
UTILIZACIÓN
DEL
SÍMBOLO

ES UN
PROCESODE
DOBLE VÍA

IMPLICA
DIÁLOGO Y
CAPACIDAD
DE
ESCUCHA

4. TIPOS DE COMUNICACIÓN
• De acuerdo a la relación entre emisor y
receptor: intrapersonal – interpersonal
• De
acuerdo
al
espacio
de
losinterlocutores: directa o próxima –
indirecta o a distancia
• De acuerdo a la dirección de los mensajes:
unidireccional – bidireccional
• De acuerdo al tipo de código: lingüística o
verbal (oral y escrita)– no lingüística (no
lingüístico visual, no lingüístico gestual,
no lingüístico auditivo o acústico).
• De acuerdo al tipo de emisor (de difusión –
de medios o masas).

CLASIFICACIÓN GENERAL DE LACOMUNICACIÓN
CRITERIOS
Según el tipo de
código

Por la presencia de
los interlocutores

Según la
localización de los
interlocutores

Considerando la
dirección de los
mensajes

Por la cantidad dereceptores

CLASE
Lingüística

Se emplea signos orales y/o escritos.

EJEMPLOS
Un diálogo entre estudiantes.

No lingüística

Se emplean mímicas, silbatos, luces, imágenes, etc.

Intrapersonal

Realizada...
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