comunicacion periodistica

Kapuscinski
Resúmen para quien YA LEYO el texto.

Parte I: El oficio

 Los trabajadores de los medios y los periodistas
- Los periodistas antes estaban orgullosos de su tarea y la gente los reconocía como importantes. Ahora, nadie sabe quienes son debido a que cambiaron sus rutinas de trabajo (ahora son muchos los trabajadores de los medios que participan hasta el producto final)
 Unmundo virtual
- Se utilizan mecanismos sutiles para manipular: que definen qué destacar, qué omitir, qué cambiar.
- Conviven dos historias simultáneas: la nuestra y la de los medios.
Nosotros junto a los otros
-El periodismo es una obra colectiva, en contacto permanente con el otro.
-El periodista debe ser un par, un amigo.
 La formación del cazador furtivo
-En esta profesión los estudiosnunca se acaban
Los contextos de nuestros textos
- El texto solo puede funcionar en determinada ocasión o momento
-Características ideológicas y formales que acompañan al texto: el conjunto de textos

Parte II: Los medios

 De lo verdadero a lo interesante
-Revolución tecnológica: transmite la noticia de manera fácil e inmediata.
-Llegó el gran capital al mundo del periodismo: dividió alas grandes multimedias de los pequeños medios.
-La palabra perdió el valor
Una ocupación cualquiera
-La información es una mercancía. La palabra perdió el valor
Las oficinas del poder: mejoraron
La humanidad y los medios
- No toda la humanidad vive pendiente de los medios
 La gran manada
- Equívoca identidad entre los medios y el mundo.
- Medios encerrados en una vida propiadesvinculada de la realidad.
 Peones manejados a distancias: el celular y los mails achican distancias
Cuestión de tiempo: Se necesita tiempo que no hay
Simplificaciones
 Ver no es saber
 El espejo empañado
-Realidad manejada de manera superficial y fragmentaria
-Tiempos paradójicos
Los buenos medios no han muerto

Parte III: El nuevo periodismo
 La mezcla creativa. 1960
-Amplificacióndel lenguaje e incorporación de nuevos vocabularios.
- Termino del lenguaje eficaz y rápido, porque termina siendo superficial y limitado.
-Convergencia de lo real y la ficción para enriquecer el relato.
De las descripciones al ensayo
- El genero televisivo robo la descripción literaria del ensayo
-El periodismo permite la reelectura para la reflexión. La búsqueda de explicaciones.
- Elnuevo periodismo informa y explica los acontecimientos. Los periodistas deben ser más sabios que sus lectores.
-Impone la tarea de estudiar continuamente
Por cada página escrita, cien leídas.
-Adelantarse en los temas a tratar, leerlos y conocerlos. No ser ingenuos.
-La escritura es la menor parte del trabajo, la lectura es lo más importante.
 Borrar los límites
- Como característicacentral, la posmodernidad, continuamente borra los límites entre géneros
 El doble taller
- En nuestra profesión el éxito se basa en mantener dos talleres: el que te da el pan(el trabajo) y el que nos explayamos y desarrollamos. Trabajo distinto de ambiciones personales.
No hay dos interiores sino dos ámbitos.
Manera de escribir
- Actitud individual creativa. Cada uno debe desarrollar su propiamanera de encontrar los temas y expresarlos
- Todo lo que escribamos es siempre una aquella que quisimos decir
Distintas clases de libros
mirar de cerca
Los caminos de la intuición
 Historia del emperador
Lenguaje y escritura
- Quien escribe solo lo que tiene no es un buen periodista.

Parte IV: La globalización

Dos teorías para un fenómeno
-Escuela histórica:parte natural de la historia humana.
-Otra corriente que sostiene que es un “fenómeno nuevo” en 1980 Robertson utilizo el termino por primera vez “el sentido moderno”, se supera el tema de espacio y tiempo, liberalismo que fundamenta.
 Un termino manipulable
-Hay que distinguir las dos formas en que existe: como proceso y como ideología
El estado en la mira
 La privatización de la...