Comunicador social

Páginas: 50 (12264 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2013
EXPLORACIÓN ACERCA DE LA SUB-CULTURA PUNK
EN EL COLEGIO MARSELLA I.E.D

Trabajo de grado presentado como requisito para obtener el título de Bachiller
Académico

JUAN DAVID BARRERA CORTÉS
JUAN ESTEBAN CISNEROS CARRILLO
WILMER ALEJANDRO REYES LINARES

DIRECTOR DE TRABAJO DE GRADO
FRANCISCO GONZÁLEZ GRANADOS

COLEGIO MARSELLA I.E.D
INVESTIGACIÓN Y PROYECCIÓN HUMANÍSTICA
2012 AGRADECIMIENTOS
Le agradezco a mi mamá, mi papá y mi hermano por el apoyo y la fuerza seguir
adelante en este proyecto que resume mi carrera investigativa a lo largo del Colegio,
agradezco a Juan Felipe Serrato y a Ana María Polo por su apoyo incondicional, a las
profesoras Leslie Bravo y por ayudarnos en las especificaciones de cada parte del
proyecto, además por su paciencia. Juan DavidBarrera.
Le agradezco a mi mamá, a mi papá, a mis hermanas que me ayudaron en lo que
podían. A Katherine Peñuela quien me apoyo en todo momento. A nuestro tutor
Francisco Gonzáles que fue el que más nos tuvo paciencia y nos colaboro demasiado
para que esta investigación saliera adelante. Juan Esteban Cisneros
Le agradezco a todos los docentes de la EME, en especial a nuestro tutor FranciscoGonzáles que nos colaboró mucho. Wilmer Reyes

Nota de aceptación

Jurado 1.
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Jurado 2.
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R.A.E: RESUMEN ANALÍTICOESPECIALIZADO

TIPO DE DOCUMENTO: Trabajo de grado.
ACCESO AL DOCUMENTO: Colegio Marsella I.E.D
TÍTULO: Proyecto exploratorio sobre la sub-cultura Punk.
AUTORES: BARRERA CORTÉS, Juan David. CISNEROS CARRILLO, Juan Esteban.
REYES LINARES, Wilmer Alejandro.
PUBLICACIÓN: Bogotá, 2012, 43 p.
UNIDAD PATROCINANTE: Colegio Marsella I.E.D
PALABRAS CLAVE: exploración, sub-cultura, punk, forma de vida,libertad, prejuicios,
discriminación..
DESCRIPCIÓN:
El proyecto hizo una indagación con las siguientes fuentes: bibliográficas, empíricas,
filosóficas, etc., con el fin de explorar la concepción en el colegio Marsella, jornada
mañana, I.E.D. en los docentes y estudiantes de grado décimo, frente a la sub-cultura
punk, y, así, fundamentar una aclaración que evite los prejuicios y ladiscriminación
contra esta.
El proyecto tiene como objetivo concienciar al público en general acerca de la
discriminación hacia la sub-cultura Punk que a través del tiempo siempre ha sido mal
vista por la sociedad debido a su aspecto y su comportamiento ya que la sociedad lo
considera como algo anormal, según unos parámetros determinados por las
costumbres y características de esta. Además a través deun documental se mostrará
las diferentes opiniones entre un punkero y una psicóloga sobre el tema.
Un aspecto determinante en el proyecto es fomentar la tolerancia frente a las diversas
personas que se ven en la sociedad a diario y sus diversas formas de vida, para que
así, en un futuro no hayan enfrentamientos por diferentes costumbres o pensamientos.
Finalmente, el trabajo presenta unareseña histórica y cultural acerca de la sub-cultura
punk con el fin de que esta investigación invite a los lectores a sacar sus propias
conclusiones sobre cómo comprender una expresión cultural diferente como una forma
de vida.

FUENTES:
Foucault, Michel. (1990) Tecnologías del yo. Barcelona, Paidós.
Foucault, Michel. (1998) Capitulo tercero: Maladie mentale et personnalitéen: Historia
dela locura. Colombia, Fondo de cultura económica.
McNeil, Legs. (2006), Por favor mátame. Espeaña, Discos crudos.
Kreimer, Juan Carlos, (1978), Punk: La muerte joven, Bruguera

CONTENIDO:
A continuación se muestran los principales temas de esta investigación:

-Resumen la historia del punk, como se formó, bajo que fundamentos, con que música,
que bandas interpretaron esas melodías y...
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