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ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y DE COMERCIO



GUÍA DE ESTUDIOS DE


REDACCIÓN COMERCIAL I


Unidad de Educación a Distancia



CARRERA:

TECNOLOGÍA SECRETARIADO EJECUTIVO – ASISTENTE DE GERENCIA



PERIODO ACADÉMICO: SEPTIEMBRE 2009 – FEBRERO 2010


1. DATOS INFORMATIVOS:

DEPARTAMENTO: CIENCIASECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y DE COMERCIO

ASIGNATURA: REDACCIÓN COMERCIAL I

CRÉDITOS: CUATRO

NÚMERO DE HORAS DE ESTUDIO PROGRAMADAS:

PRIMER MES:
16
SEGUNDO MES:
16

TERCER MES:
16
CUARTO MES:
16

TOTAL:
64


TEXTO GUÍA:

TÍTULO:
Redacción Comercial Estructurada
AUTOR:Rojas, Demóstenes
EDITORIAL:
McGraw Hill
EDICIÓN O AÑO:
2005


DATOS DEL DOCENTE TUTOR:
NOMBRE:
MARCO ANTONIO SOASTI VEGA












TÍTULOS:
MAGISTER EN DOCENCIA UNIVERSITARIA, MSc.

DOCTOR EN COMUNICACIÓN MENCIÓN COMUNICACIÓN EMPRESARIAL

LICENCIADO EN COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL – EMPRESARIAL – RELACIONES PÚBLICAS
TELÉFONOS:
OFICINA: 02 2338855 Ext. 2458
(de acuerdo al horario de tutorías )
CELULAR: 09 2 506185

CORREO ELECTRÓNICO
msoasti@espe.edu.ec

PRESENTACIÓN DEL DOCENTE TUTOR:

Estimado (a) estudiante ha iniciado un nuevo ciclo de aprendizaje dentro de su carrera lo que le llevará a la superación personal y profesional, deseo que sus ánimos jamás decaigan y sea una persona muy persistente hastael final no solo de este periodo sino de su carrera, le deseo los mayores éxitos académicos, familiares y profesionales, nunca dude en consultarme estoy presto ayudarlo de acuerdos a sus requerimientos.

Marco Antonio Soasti


PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

La Redacción Comercial o copywriting, es el arte de escribir para vender.
Es extraer dinero haciendo uso de palabras presentadassobre el papel o el monitor...
Se han hecho miles de miles de pruebas al respecto. Se han gastado millones en tests. Y se ha ido depurando e identificando a lo largo de la historia de la publicidad aquellos elementos que traen los mayores resultados en textos de venta.
¿Cómo escribir una carta de ventas, de tal modo que le resulte terriblemente difícil a un cliente, negarse a la oferta que leproponemos? ¿Cuáles son aquellas palabras que han generado millones, siendo usadas una y otra vez, y como podemos utilizarlas a nuestro favor?

Como usted conoce, luego del segundo mes deberá presentarse a una evaluación presencial sobre los contenidos desarrollados en las dos guías correspondientes; para la materia de Redacción Comercial I esta será CON CONSULTA, cabe indicar que este tipo deevaluación se orienta a la aplicación de los contenidos del libro en problemas basados en situaciones hipotéticas o reales, en donde su análisis y criterio personal serán calificados.


2. OBJETIVO:




3. REGLAMENTO DE ESTUDIANTES

TÍTULO X
DE LOS ASPECTOS ESPECIFICOS Y ADICIONALES PARA LOS ESTUDIANTES DE LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA O VIRTUAL.

CAPÍTULO I
DEL SISTEMA DEEVALUACIÓN

Art. 102.- Medios de evaluación en la modalidad de educación a distancia o virtual.- El aprendizaje, a través de la modalidad de educación a distancia o virtual, será evaluado a través de:

i. El desarrollo de guías de estudio; y,
ii. Pruebas presenciales o virtuales.

Art. 103.- Calificaciones de los medios de evaluación en educación a distancia o virtual.- El desarrollo de las guíasde estudio y las pruebas presenciales o virtuales, serán calificadas sobre 20 puntos.

Art. 104.- Del Cómputo final de calificaciones en las modalidades de Educación a Distancia o virtual.- El cómputo total será sobre 20 puntos, que se obtendrá sumando las calificaciones de las guías de estudio desarrolladas y las pruebas presenciales o virtuales, teniendo las primeras, un porcentaje del 40%...