Congreso de Investigacio n CUAM ACMor

Páginas: 17 (4034 palabras) Publicado: 10 de marzo de 2015
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Con el objetivo de estimular y promover las actividades de investigación, así como la creación de espacios para
detectar jóvenes talentos en las áreas de ciencias y humanidades entre estudiantes de nivel básico, medio y medio
superior, El Centro Universitario Anglo Mexicano, S. C. y La Academia deCiencias de Morelos, A. C.
CONVOCAN
A todos los alumnos del país en nivel primaria (que cursan de 4º a 6º grado), secundaria y
preparatoria/bachillerato, a participar en el

XXVI CONGRESO DE INVESTIGACIÓN CUAM - ACMor
el jueves 23 y viernes 24 de abril de 2015 de las 9:00 a las 14:00 horas, en las instalaciones del Centro
Educativo Anglo Mexicano y del Centro Universitario Anglo Mexicano,Cuernavaca, Mor., ubicados en las
calles de Luna esquina con Sol, colonia Jardines de Cuernavaca.
Evento clasificatorio para los eventos internacionales organizados por MILSET (Movimiento Internacional para el
Recreo Científico y Técnico) para los alumnos participantes de los estados de Morelos y Guerrero

BASES DEL EVENTO
1.
El tema de los trabajos deberá corresponder a alguna materia del plan deestudios de primaria (de 4º a 6º grado),
secundaria o preparatoria/bachillerato o tener carácter interdisciplinario y se inscribirán en alguna de las siguientes
Categorías, Áreas y Modalidades:

NIVEL PREPARATORIA/BACHILLERATO:
I Categoría Científica
A. Área de Construcción de Prototipos
Modalidad: A1) Proyecto escolar A2) Proyecto con apoyo externo

B. Área de Ciencias Físico-Matemáticas
B1.Experimental, de campo, o de desarrollo tecnológico
Modalidad: B1.1) Proyecto escolar B1.2) Proyecto con apoyo externo
B2. Indagación Bibliográfica

C. Área de Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud

C1. Experimental, de campo o de desarrollo tecnológico
Modalidad: C1.1) Proyecto escolar C1.2) Proyecto con apoyo externo
C2. Indagación Bibliográfica

D. Área de Ciencias Ambientales
D1. Experimental, decampo o de desarrollo tecnológico
Modalidad: D1.1) Proyecto escolar D1.2) Proyecto con apoyo externo
D2. Indagación Bibliográfica
NOTA:
Proyecto escolar. Realizado en las instalaciones de la escuela, con apoyo de tus profesores y recursos propios.
Proyecto con apoyo externo. Realizado en algún Instituto o Centro de Investigación o con otro tipo de apoyo
externo, y/o si fue realizado bajo laasesoría de investigadores externos.
En la ficha de Inscripción se deberá especificar la modalidad. En caso de haber menos de 12 trabajos inscritos
en cada una, estas se fusionarán en un solo grupo para efectos de la evaluación.

II Categoría Sociales, Humanísticas y Económicas
E. Área de Ciencias Sociales
E1. Investigación de Campo
E2. Indagación Bibliográfica

F. Disciplinas Humanísticas y Artes
F1.Investigación de Campo
F2. Indagación Bibliográfica

G. Ciencias Económico – Administrativas
G1. Desarrollo de Productos con Investigación de Mercado
G2. Indagación Bibliográfica.
NOTA:
En forma adicional al cartel, sólo los trabajos correspondientes al Desarrollo de Productos con Investigación
de Mercado podrán presentar su material en Power Point.

NIVEL SECUNDARIA: (Pandilla Científica –Teens)
I Categoría Científica
H. Área Construcción de Prototipos
H1. Experimental, de campo o demostración

I. Área Ciencias Físico Matemáticas
I1. Experimental, de campo o demostración
I2. Indagación Bibliográfica.

J. Área Ciencias Biológicas, Químicas y Ambientales
J1. Experimental, de campo o demostración

J2. Indagación Bibliográfica.

II Categoría Ciencias Sociales y Humanidades
K. Área CienciasSociales y Humanidades
K1. Investigación de Campo.
K2. Indagación Bibliográfica.

NIVEL PRIMARIA: Pandilla Científica-Kids (4º a 6º de primaria)
I Categoría Ciencias Naturales
L1. Investigación Experimental
L2. Indagación Bibliográfica

II Categoría Ciencias Sociales
M1. Investigación de Campo
M2. Indagación Bibliográfica
*Para la participación en este Nivel consultar el anexo C de Pandillas...
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