CONOCIENDO LA HISTORIA DE MI ESTADO2

Páginas: 4 (936 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2015





SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ZONA 36 IZÚCAR DE MATAMOROS

ESC. TELESEC. EVARISTO VARGAS PEDRAZA
C.C.T. 21DTV0153M

ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR
“CONOCIENDO LA HISTORIA DE MI ESTADO, PUEBLA”DOCENTES RESPONSABLES:

DIRECTORA
PROFRA. HILDA MORGADO JORDÁN
COMISIONADA DE ACCIÓN SOCIAL
PROFRA. ADRIANA LAURA GPE. LÓPEZ GARCÍA







SANTA ANA NECOXTLA, EPATLÁN, PUE.
CONOCIENDO LA HISTORIA DEMI ESTADO, PUEBLA.
Como parte de la Reforma Integral de la Educación Básica se ha considerado esencial que los alumnos conozcan, interpreten, integren su sentido de pertenencia e identidad histórica ycultural en relación con su estado, es decir que refuercen sus aprendizajes sobre Puebla.

Por lo tanto se pretende que la asignatura sea un elemento primordial en el desempeño de situacionesculturales cotidianas a partir del contexto, donde los docentes moderen el aprendizaje y los alumnos tengan la libertad de construir y expresar ideas, sentimientos y valores en relación con el patrimonio, através del trabajo colaborativo que contribuya al desarrollo de las competencias para la vida.

Para lograr dicho propósito la Asignatura Estatal integra un enfoque didáctico centrado en el aprendizajevivencial, lo que permite que los alumnos se acerquen a los múltiples vestigios, naturales, culturales, sociales e históricos que integran el vasto patrimonio de nuestro bello estado, Puebla.

Por lotanto como forma de reforzar el aprendizaje de los alumnos, los docentes y directora de la Escuela Telesecundaria “Evaristo Vargas Pedraza” C.C.T. 21DTV0153M, de la comunidad de Santa Ana Necoxtla,Epatlán, han planificado una salida, la cual se pretende realizar el día 2 de mayo del año en curso, con los alumnos de la institución para que conozcan y aprendan más sobre la Zona Arqueológica deCholula así como el Santuario de la Virgen de Los Remedios en la cúspide de la Gran Pirámide de Cholula.

Asimismo se pretende que los jóvenes de primer grado conozcan el centro histórico de la...
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