conociendo oxapampa y el parque Nacional Yanachaga Chemillen

CONOCIENDO EL PARQUE NACIONAL YANACHAGA CHEMILLEN
Los alumnos de la Institución Educativa “Ernesto Von Mullembruck”, el día 15 de octubre realizamos una visita deestudios al Parque Nacional Yanachaga Chemillen con la finalidad de conocer y valorar los recursos existentes en el dicho parque.
El parque nacional Yanachaga Chemillen fue establecido mediante elDecreto Supremo Nro. 068-86-A6 el 29 de agosto de 1986.El Parque Nacional , debemos conservar los ecosistemas de la cordillera Yanachaga y su gran diversidad de flora y fauna silvestre, algunas decuyas especies se encuentran en vías de extinción y muchas otras vías vulnerables. Tiene un objetivo de contribuir a la protección de las cuencas de las vertientes de la cordillera, asegurandoestabilidad de los suelos la cantidad y calidad de agua. Y diversidad de la flora y fauna de los ríos Palcazu, Huancabamba y Pozuzo cuenta gran complejidad florística epifitas, hierbas, lianas, arbustos yárboles las orquídeas las más numerosas especies arbóreas como el tornillo, el cedro, el ulcumano,el diablo fuerte y el nogal. Fauna hay 127 especies de mamíferos: el oso de anteojos o andino, la nutria derio, la sachavaca, el venado rojo, el mono choro, el coati y 362 especies de aves: el gallito de las rocas o tunqui, el relojero, el quetzal de cabeza dorada, el coheche y el carpintero; y 76especies de anfibios: la ranita enana, la rana venenosa; 52 especies de peces: la corrina, boquiecho, la lisa, zungaro y el sábado.
Después de 20 minutos llegamos donde iniciaba el camino después caminostoda la zona de amortiguamiento, una vez llegado el ingeniero Humberto nos explicó cómo debemos portarnos en el parque nacional Yanachaga Chemillen una de las recomendaciones era no hacer bulla porqueespantamos a los animales del parque Yanachaga Chemillen durante el camino vimos un riachuelo de color naranja y nos explicó en motivo de ese color era porque había fierros en le bosque; un oyo...