CONSTRUCCI N DE ESTUFAS LORENA ALTERNARE
PROPÓSITO GENERAL DE APRENDIZAJE
Al finalizar el taller, el participante será capaz de construir la estufa Lorena para contribuir al ahorro de leña y mejorarlas condiciones de salud de la
familia.
ESTRATEGIA DE FORMACIÓN
El proceso de formación que se llevará a cabo para lograr el propósito deseado, será mediante un taller participativo denominadoConstrucción de estufa Lorena, que tendrá una duración de 3 días. Este taller se dará a un grupo de personas del medio rural interesados en mejorar sus
condiciones de salud al disminuir el consumo de leña,daños del humo y prevenir accidentes.
La impartición de este taller será teórico-practico, basado en la educación para adultos de aprender haciendo, en la parte teórica se realizara una
reflexión conlas experiencias y saberes de los participantes; en la practica se construirá una estufa ahorradora de leña.
En algunas comunidades donde el uso de leña es el principal combustible para cocinar, elfogón de tres piedras ha generado diversos problemas a la
salud por el humo y quemaduras y en lo que se refiere al medio ambiente demanda más leña provocando la tala de tipo hormiga. Tambiénconsideramos que no existen conocimientos que ayuden a mejorar su única alternativa que tienen.
TALLER: CONSTRUCCIÓN DE ESTUFAS LORENA
PROCESO DE FORMACIÓN
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
Recocer el beneficio queproporciona el uso de
la estufa Lorena
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
Compara los beneficios entre los
fogones comunes y la estufa
ahorradora de leña.
TÉCNICAS
DIDÁCTICAS
Construcción de
conocimientogrupal.
Elige el modelo que le aporte más
beneficios.
Demostración ejecución
Elige que materiales y
herramientas debe usarse según
su función.
Construcción de y la estufa Lorena
Identifica el lugarapropiado para
la construcción.
Realiza correctamente de
manera ordenada los pasos para
la construcción de la estufa.
Experiencias
vivénciales
MATERIALES
Y EQUIPOS
EJE
TEMÁTICO
Hojas de rota folio...
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