Consulta pre informe

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¿Cuál es la diferencia entre resumen e introducción?

La diferencia se centra en que la introducción es una contextualización acerca del proyecto que se va a llevar al cabo, dando una mención a los objetivos y a la metodología del proyecto. Una buena introducción debe cumplir el papel de otorgar una buena presentación al proyecto, y garantizar un punto de partida adecuado para los siguientespasos del informe. El resumen es como dice su definición un resumen de la totalidad del informe, este incluye una breve descripción de los resultados obtenidos en el proyecto. Su función es la de dar de una manera breve un resumen de lo acontecido al lector. Ya que al leer el resumen se puede tener una visión del proyecto sin la necesidad de leerlo completo. La diferencia se centra en que en laintroducción se da una descripción del proyecto sin dar una mención a los resultados obtenidos, mientras que en el resumen se debe dar una visión de todo lo ocurrido en el proyecto de una manera breve y corta,

 ¿Es correcto usar mayúsculas y minúsculas indiscriminadamente en un escrito?

El uso de mayúsculas debe ser usado según las reglas gramaticales que se deban tener en cuenta. Para el españoleste uso solo es adecuado cuando se utilizan nombres propios, siglas de alguna institución o cuando prosigan después de un punto. El uso indiscriminado de estos caracteres es erróneo, ya que se deben seguir ciertas reglas gramaticales para su aplicación.

  ¿Por qué es importante justificar el texto?

Al justificar se están alineando los distintos renglones que conforman el texto. Las dosventajas más importantes de justificar un texto es que da un mayor orden al texto y crea una línea divisoria imaginaria al texto que facilita su lectura y comprensión.

¿Qué tipo de letra se recomienda en  textos en IEEE?

Para los textos en formato Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) se recomienda utilizar la fuente Times New Roman en tamaño 10.

 ¿Tiene algún sentido colocarimágenes, figuras o diagramas sin título en un texto científico o académico?

El uso de herramientas audiovisuales en los textos científicos es crucial para la muestra de datos y brindar un mejor contexto al lector. Cuando se utilizan estos medios, se están mostrando los resultados de una manera más digerible y universal al lector. Esto emite una mejor comprensión de lo que se quiere exponer en eltexto. Aunque el uso de estas herramientas no debe saturar el contenido del texto. Se debe buscar un equilibrio prudente entre el uso de texto y contenido audiovisual.

¿Tiene algún sentido colocar tablas sin título en un texto científico o académico?

Muchos estudios científicos requieren de la representación visual de los datos obtenidos en la práctica para mostrar de una manera eficiente losresultados del proyecto. El uso de tablas es crucial en el sentido de mostrar de una manera digerible los datos obtenidos en una investigación.

¿Para qué se colocarían imágenes si en ninguna parte del texto se hace referencia a ellas?

Si la imagen hace parte de los componentes pertinentes para el desarrollo del texto es pertinente su presencia en él. Dado el caso la imagen debe brindar un contextoadecuado en la investigación. La imagen si es perteneciente a un autor diferente al del texto, debe ser referenciada debido a derechos de autor.

¿Sería adecuado numerar los títulos I, II, III IV, V etc. Para diferenciarlos de los subtítulos e identificar diferentes partes dentro del texto?

Con el fin de manejar un formato organizado y esquematizado con secciones definidas se debe manejar unanumeración adecuada a los pasos del informe. Es adecuado ya que da un mayor orden y pulcritud al texto. En el mejor de los casos se debe tratar de manejar las secciones del texto con el mayor orden posible.

¿Para qué se colocarían tablas si en ninguna parte del texto se hace referencia a ellas?

Como había mencionado antes el uso de tablas es crucial para el entendimiento de los datos obtenidos...