contabilidad de operaciones comerciales y financieras





Programa de Formación: Contabilización de operaciones comerciales y financieras
Código: 133146
Versión: 1
Nombre del Proyecto: Simulación para la creación e implementación del sistema contable en unidades productivas ó ideas de negocio, dando cumplimiento a la normatividad legal vigente en Colombia.
Código:
Fase del proyecto: INDUCCIÓN

Actividad (es) delProyecto: Bienvenida al Sena en el Programa de Articulación con la educación media técnica y contextualización de la formación.
Actividad (es) de Aprendizaje: CONTEXTUALIZACIÓN INSTITUCIONAL
Resultados de Aprendizaje:

24020150010. Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámicaorganizacional del Sena.
Competencia:

240201500. Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

24020150011. Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

24020150012. Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con lastecnologías de la información y la comunicación disponibles.

24020150013. Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

24020150014. Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa formación, con base en la política institucional.

Duración de la guía (en horas): 16 Horas
8 Horas Presenciales - 8 Horas Trabajo autónomo


El procedimiento de inducción representa para los aprendices, la oportunidad de conocer el Sena, la estructura del programa de formación en que se encuentran matriculados, el reglamento del aprendiz Sena, los actores y sus responsabilidades en el Programa de Articulación de la Media Técnica, sus beneficios y requisitos parael encadenamiento con el Tecnólogo una vez aprobado el grado 11.
Las actividades de esta guía buscan ubicar al aprendiz en el contexto institucional del Sena, contextualizar el concepto de Formación Profesional Integral y el sentido de Trabajo Colaborativo para así, relacionar el proyecto de vida con la Formación Profesional Integral de la Media Técnica, además, de familiarizar al aprendiz conlos ambientes de aprendizaje virtuales como el aplicativo Sofía Plus y con las estrategias de formación que se implementarán en la orientación del proceso formativo, a partir de la identificación del estilo de aprendizaje, es decir, del cómo aprenden de manera más efectiva los estudiantes.
Así mismo, las actividades de inducción tienen como propósito estimular la capacidad crítica y reflexiva delaprendiz, para que descubra la importancia de construir colaborativamente, unos mínimos para la convivencia tanto local como global.
El ingreso al SENA, le otorga al aprendiz el privilegio de aprender en la entidad de mayor trayectoria y cobertura del país: Ingresar al SENA, además de permitirle alcanzar las competencias técnicas en su programa de formación, le permitirá consolidar los siguientesvalores y principios aplicables en cada acción individual o colectiva que emprenda:
- Libre pensador, respetuoso de las ideas propias y las de los demás.
- Crítico, con conciencia crítica, constructiva y, que con sus observaciones construye y aporta a la solución de los problemas.
- Solidario, busca el bien de todos, que trabaja en equipo construyendo soluciones colectivas, se deja llevar porsus principios y valores, comprometido con la sociedad y el entorno, para que Colombia crezca a través de sus ideas, acciones y esfuerzo.
- Líder, es gestor de su propio proceso de aprendizaje, se atreve a impulsar un cambio social, al construir nuevos rumbos para transformar y mejorar la sociedad. Tiene su visión puesta en el futuro y dirige sus energías hacia el cambio con una actitud...